安世問題的背后根源

環球網援引香港方面報道，說挑起中荷之間安世半導體問題的留守政府經濟大臣在荷蘭眾議院就此事接受了質詢。

他承認，被中方叫停芯片出口的反制措施打了個措手不及。他說他們評估過可能的反制行動，但這并不是他認為最可能的中方反應。

這件事起源于9月，當時荷蘭政府于9月底強制接管安世半導體，引發全球汽車供應鏈地震。

10月4日，中國宣布對安世半導體出口進行管制，禁止其將在中國生產的成品元器件和組件出口至國外。

11月19日，荷蘭發表聲明，宣布暫停針對安世半導體的行政令。

我實在是不懂，什么叫做措手不及，什么叫做不認為的最可能的反制行動，難道說荷蘭政府里面有一小撮人，就像這個留守的經濟大臣，覺得中國還是八十年前的中國，是一百八十年前的中國？

怎么給我一種荷蘭人從二戰后就沒有活在這個世界的感覺，似乎他們對抗美援朝也不知情，對中蘇邊境沖突也不知情，對擊退印度一路打到印度首都去了還不知情，甚至對香港回歸都不知情的樣子。

鄧小平同志當時講得好，如果英國不打算讓香港回歸，那我們可以單方面宣告這件事，言外之意要聽得懂，英國當時是能跨越半個地球去南美洲打阿根廷的強國，尚且能讓撒切爾夫人摔一跤，荷蘭是哪里來的底氣，悍然發動這樣的事情呢？

我看主要的因素就是快樂教育，歐洲最新一代的政客基本成長于快樂教育的環境，人小時候接受的關于客觀現實和歷史的教育會影響人的一生，這不是一起孤立的外交摩擦，也不能怪美國人，而是兩種世界觀、兩套戰略邏輯在21世紀第三個十年迎頭相撞到一起去了。

我們看一下西方的政客，有以前是失足婦女的，有干搖滾的，有干夜總會的，還有吸毒的，只要能表演，就能獲得選票，

只要沒接受過系統的教育，就會仍視中國為可隨便施加什么法令的國家，把他們自己定義成制定規則的國家，甚至對中國的印象還停留在清朝，認為中國在高端芯片領域依賴西方，會忌憚對抗。

既然缺失了教育，那么他們只會按照本民族文化來搞，先是漸進施壓，然后討價還價，俗稱海盜邏輯，認為先采取行動接管，中方就會抗議、談判，最終雙方妥協。

他們就是缺乏對中國近代史的了解，不了解從屈辱的近代史中站起來的中國人是什么樣的，所以低估了中國在捍衛自己的利益上的決心，不了解自己的對手，盲目采取行動了。

要談，我們歡迎，要干，我們奉陪，中國遵循的底線思維，不是先認慫再和你談，韜光養晦是可以的，但是起碼要給中國必要的尊重。荷蘭人更是對自己的實力和中國的實力差距毫無認識，我們剛剛采取了一點反制，荷蘭人就痛的受不了了，緊急認慫了。

歸根結底還是白左誤國，養成了一群脫離現實的決策階層，新一代西方政客多在法律、金融、NGO等軟領域成長，根本缺乏對現代工業體系復雜性的認知，也沒有對全球供應鏈脆弱性的切身理解。

他們對制裁的理解就像是小孩子對西瓜的了解，覺得是超市里長出來的，根本無法預見自己所作所為的影響，最后搬起來石頭砸了自己的腳，緊急認慫，就成了必然的結果。

教育是國家的根本，不抓科學技術教育，只抓白左圣母教育，出來的就是這樣的人，長此以往，這些國家的未來怎么辦呢？

我們不知道，我們也不關心，他愿意加入人類命運共同體，他就加入，他不愿意加入，他就看著別人吃肉，愛怎么樣由他去吧。