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厚植教育情懷,共繪治校新篇。2025年11月18日至12月4日,由內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳主辦、江蘇第二師范學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院承辦的2025年“國培計劃”——內(nèi)蒙古自治區(qū)鄉(xiāng)村小學(xué)骨干校長辦學(xué)治校能力提升研修項目(中西部片區(qū))在江蘇省南京市、揚州市順利舉行。來自呼和浩特市、包頭市、錫林郭勒盟等中西部8個盟市的80名鄉(xiāng)村小學(xué)骨干校長齊聚一堂,通過為期17天的理論研修、跟崗實踐與返崗規(guī)劃,全面提升了辦學(xué)治校能力。
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本次研修以“雙減”和新課標(biāo)背景下的學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展為主題,此次培訓(xùn)環(huán)節(jié)豐富,包括集中培訓(xùn)、實踐研修和專題工作坊三個部分進(jìn)階式培養(yǎng)模式。第一階段在南京開展理論培訓(xùn),南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師陳學(xué)軍,南京大學(xué)教育研究院?陶行知教師教育學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師呂林海等多位專家學(xué)者圍繞校長角色定位、新課標(biāo)改革等主題,通過專題講座和案例分析,引導(dǎo)校長們深入探索教育的深層次問題;第二階段赴揚州市梅嶺小學(xué)西區(qū)校、東關(guān)小學(xué)深度跟崗,通過參與行政會議、教研活動、特色課程觀摩,身體驗優(yōu)秀教師的課堂,學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的管理經(jīng)驗。
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此外,工作坊主題研修環(huán)節(jié)也是本次培訓(xùn)的一大亮點,通過名校長工作坊制定返崗實施方案。參訓(xùn)校長分赴揚州市梅嶺小學(xué)西區(qū)校、東關(guān)小學(xué)開展深度跟崗,名校長工作坊圍繞教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力、教師發(fā)展、學(xué)校品牌建設(shè)等主題,指導(dǎo)校長制定返崗實踐方案,推動學(xué)習(xí)成果落地。
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17天的緊張培訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬即逝,呼和浩特市和林格爾縣新店子鎮(zhèn)新店子小學(xué)茹鵬飛表示:“經(jīng)過此次培訓(xùn),啟發(fā)了我們開發(fā)草原特色課程的靈感,同時也拓寬了鄉(xiāng)村學(xué)校特色發(fā)展的新思路。回到工作崗位后,我將以更加飽滿的熱情,更加堅定的步伐,投入到鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育的偉大事業(yè)中去。”
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此次培訓(xùn),不僅為內(nèi)蒙古自治區(qū)小學(xué)校長們搭建了一個優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)交流平臺,更是一次思想的碰撞、智慧的交融。相信在骨干校長的示范引領(lǐng)下,內(nèi)蒙古鄉(xiāng)村小學(xué)教育必將邁上新臺階,為鄉(xiāng)村振興注入更強勁的教育力量。
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