![]()
“你聽聽你聽聽,之然,這可不是我胡說亂講吧?就算我說的那些消息都只是我道聽途說得來的,咱女兒可是親眼看見、親耳聽見的她說的總該地事實(shí)吧?”,
“而且呢,每次考試,那幫那成績才讓人知道叫什么是學(xué)渣中的頂流,當(dāng)然他們學(xué)得如何跟我們沒有半毛錢關(guān)系,可咱們還有很多困難家庭的孩子要靠貸款上學(xué),憑什么給他們這些外人那么好的待遇,卻不能對自己的學(xué)生好一點(diǎn)呢?更多分的是,還要求給這些留學(xué)生配什么伴學(xué),據(jù)說有的學(xué)校還要求必須是女生呢,這留學(xué)生里面良莠不齊,人模狗樣下面藏污納垢也不在少數(shù),想想都讓人生氣”,
“你們說的呢,沒錯(cuò),是有這種現(xiàn)象,但我是從另一個(gè)角度來理解這個(gè)問題的,國家對來自第三世界的國際留學(xué)生提供在我們開來是高額的獎(jiǎng)學(xué)金,可能吧,這當(dāng)然是純屬我自己的推斷啊,不代表任何人也不代表任何部門啊,別以為我在體系里面工作就~~~,這可真沒有什么內(nèi)幕,我個(gè)人的理解這么做或許是為了培養(yǎng)自己在國際社會(huì)中的“關(guān)系戶”吧,通過讓他們多多接觸中國文化和思想,潛移默化地產(chǎn)生好感甚至是喜愛,一旦這些人今后在他們國家擁有了話語權(quán),對我們的國際戰(zhàn)略的推行和提高我們的國際地位還是大有好處的。還有就是給和我們國家保持友好關(guān)系國家的友好人士一些優(yōu)惠待遇,吸引這些留學(xué)生中的一些潛在的科技和其他方面的人才為我們所用呢”,
“那有什么用,咱們喂飽的白眼狼還少啊,你自己數(shù)數(shù)”,
“不能這么膚淺地理解問題,開荒種地也不能就保證能得到百分之百的回報(bào),可是你不種樹怎么能吃到果子呢,你會(huì)說那我可以花錢去買啊,買和自己種中間的區(qū)別就不用過多解釋了吧。當(dāng)然,各個(gè)學(xué)校在落實(shí)相關(guān)政策的過程中間有沒有理解和執(zhí)行上面的失誤導(dǎo)致出現(xiàn)冒進(jìn)和失當(dāng)?shù)牡胤剑@是需要嚴(yán)格督導(dǎo)和監(jiān)管的問題,和制定政策的初衷沒有關(guān)系,這是兩個(gè)不相干的問題,不可混為一談。當(dāng)然,如果發(fā)生不該發(fā)生的事情,學(xué)校也決不能姑息養(yǎng)奸,無視、漠視就等于縱容”,
“唉,人們都說老師是個(gè)多么高尚和令人尊敬、羨慕的職業(yè),可就現(xiàn)在這種環(huán)境,遇到這些問題,他們可能也無能為力吧?”,
“實(shí)際上大學(xué)老師還好一些,尤其是教師崗和科研崗的老師,一般那都不涉及到學(xué)生管理方面的問題,所以他們的壓力不在這一塊。最難過的事現(xiàn)在的中小學(xué)老師,你看看現(xiàn)在的中小學(xué)老師,老話說耗子鉆進(jìn)風(fēng)箱里--兩頭受氣,他們豈止是兩頭受氣,上下左右,偏東偏西偏南偏北,哪哪的氣都得受,學(xué)生、家長、社會(huì)輿論和網(wǎng)絡(luò)傳媒,很多時(shí)候?yàn)榱艘患褐嚼敛魂P(guān)心事情的前因后果,不分青紅皂白、是非曲直,只截取自己需要的部分然后就斷章取義并加以無限放大,將教師置于公眾的對立面”,--059
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺(tái)“網(wǎng)易號(hào)”用戶上傳并發(fā)布,本平臺(tái)僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.