“長(zhǎng)春坐落在吉林大學(xué)里”,這句在高校江湖流傳多年的戲言,并非空穴來(lái)風(fēng)。而是蘊(yùn)含著對(duì)吉林大學(xué)與長(zhǎng)春這座城市風(fēng)格交融、相輔相成的肯定。當(dāng)一座城市的東南西北都分布著同一所大學(xué)的校區(qū),這所大學(xué)的環(huán)境早已與城市肌理深度交融。
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這種交融,首先體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生出行與生活的極致便利上。吉林大學(xué)校園占地面積達(dá)734.58萬(wàn)平方米,校舍建筑面積292.61萬(wàn)平方米,如此龐大的空間體量,若沒(méi)有完善的配套設(shè)施,很容易給學(xué)生帶來(lái)通勤困擾,但吉大顯然早有考量。
每年新生報(bào)到時(shí),校門口的暖心新生巴士會(huì)將提著行李的學(xué)子從校門直接送往宿舍,免去“軍訓(xùn)式徒步”的疲憊;日常在校內(nèi),往返于教學(xué)樓與宿舍間的便利校園小車能節(jié)省通勤時(shí)間;節(jié)假日時(shí),學(xué)校安排的接送站大巴又為學(xué)生往返車站提供了保障。
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若說(shuō)交通解決了學(xué)生的“行與聯(lián)”,那么不同校區(qū)各自的特色則滿足了學(xué)生“學(xué)與居”的個(gè)性化需求。吉林大學(xué)的六個(gè)校區(qū)七個(gè)校園,并非簡(jiǎn)單的空間分布,而是2000年和2004年教改政策下,由六所各具特色的院校合并而成的有機(jī)整體,每一個(gè)校區(qū)都帶著獨(dú)特的專業(yè)基因與環(huán)境優(yōu)勢(shì),為不同專業(yè)的學(xué)生提供了適配的學(xué)習(xí)生活場(chǎng)景。
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前衛(wèi)南區(qū)作為吉林大學(xué)校部機(jī)關(guān)所在地,現(xiàn)代化的行政樓、理化綜合樓、新圖書館等設(shè)施,為學(xué)生提供了前沿的學(xué)習(xí)條件;南嶺校區(qū)作為原吉林工業(yè)大學(xué)所在地,以汽車、農(nóng)機(jī)為特色,校內(nèi)的機(jī)械樓、交通樓等配套建筑,直接服務(wù)于工科學(xué)生的實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐需求;新民校區(qū)是醫(yī)學(xué)部所在地,不僅有4所附屬醫(yī)院方便醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生近距離參與臨床實(shí)踐,校園內(nèi)偽滿洲國(guó)時(shí)期的莊嚴(yán)建筑,還能讓學(xué)生在課余感受歷史文化的厚重。
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南湖校區(qū)坐落在風(fēng)景秀麗的南湖公園旁,恬靜幽雅的花園式環(huán)境,為信息通信類專業(yè)學(xué)生營(yíng)造了靜心科研的氛圍;朝陽(yáng)校區(qū)的地質(zhì)宮作為長(zhǎng)春市文物保護(hù)單位,如今是吉林大學(xué)博物館,為地質(zhì)專業(yè)學(xué)生提供了直觀的科研與學(xué)習(xí)載體;和平校區(qū)作為原中國(guó)人民解放軍軍需大學(xué)所在地,其完善的農(nóng)牧教學(xué)科研樓,滿足了相關(guān)專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。每個(gè)校區(qū)都像“量身定制”的學(xué)習(xí)空間,讓學(xué)生不用為“專業(yè)與環(huán)境不匹配”發(fā)愁。
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除了專業(yè)適配的學(xué)習(xí)環(huán)境,吉林大學(xué)在學(xué)生日常飲食與課余生活的配套上,同樣以“大而全”的優(yōu)勢(shì)滿足著來(lái)自天南海北學(xué)生的需求。
校內(nèi)33個(gè)不同風(fēng)格的食堂,能覆蓋從南方甜食到北方咸鮮的各類口味,讓無(wú)論來(lái)自哪個(gè)省份的學(xué)生都能找到家鄉(xiāng)的味道,不用在“適應(yīng)飲食”上花費(fèi)過(guò)多精力。
而被學(xué)子稱為“長(zhǎng)春小萬(wàn)達(dá)”的日新樓,更是將課余生活便利拉滿——二樓的美食城能輕松實(shí)現(xiàn)“火鍋局不用出校”,奶茶店、商場(chǎng)滿足日常消費(fèi)需求,巨幕影廳、電子競(jìng)技中心、游泳館和健身房則覆蓋了娛樂(lè)、運(yùn)動(dòng)等多種需求,這種“不出校園就能享受商圈級(jí)配套”的體驗(yàn),讓學(xué)生的課余生活無(wú)需在奔波中浪費(fèi)時(shí)間,能更高效地平衡學(xué)習(xí)與休閑,不用為“想放松卻怕麻煩”糾結(jié)。
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由此可見(jiàn),“長(zhǎng)春坐落在吉林大學(xué)里”這句玩笑話早已不是單純對(duì)于校園面積的調(diào)侃,而是對(duì)吉林大學(xué)“城校共生”環(huán)境的生動(dòng)注解,那些生動(dòng)的細(xì)節(jié)里隱藏的是吉大多年如一日對(duì)學(xué)生的關(guān)懷,讓這里能夠成為舒適的生活場(chǎng)所,這或許就是吉林大學(xué)值得考生選擇的理由。
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