不寫作業(yè)時(shí)母慈子孝，寫作業(yè)時(shí)立馬雞飛狗跳

兒子小的時(shí)候不愛(ài)說(shuō)話，曾一度被懷疑是啞巴，又總是沉迷于他自己的小世界，又怕兒子有不好的病狀，幸好兒子慢慢開(kāi)口說(shuō)話，只是是個(gè)慢性子，干啥都比別人慢半拍，五六歲時(shí)，媽媽就看出來(lái)，兒子不喜歡寫字，叫他拿鉛筆寫字他就磨蹭，掉眼淚，這種不好的學(xué)習(xí)態(tài)度一直延續(xù)至今，仍然沒(méi)改好。小學(xué)的時(shí)候，媽媽一直盯著，只有三門科目，只有語(yǔ)文沒(méi)跟上，全班倒數(shù)的那種，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)還行，能考前幾名的那種。現(xiàn)在升入初中了，驟然增加了幾門科目，兒子寫作業(yè)時(shí)仍然像小學(xué)時(shí)一樣，媽媽看在眼里，急在心里， 苦口婆心的教育了無(wú)數(shù)次，兒子始終沒(méi)改好，昨天晚上，媽媽沒(méi)有忍住，狠狠教訓(xùn)了兒子一頓，兒子哭得傷心，一邊讀書一邊流淚，媽媽心里也不好受……

昨天晚上，媽媽接兒子放學(xué)時(shí)在路上就千叮嚀萬(wàn)囑咐，回到家就要好好寫作業(yè)，兒子嘴上答應(yīng)了，實(shí)際上又跟往常一樣，寫作業(yè)磨磨蹭蹭，只要媽媽不盯著他寫，他就在那里不是摸筆就是喝水上廁所，反正就不好好寫，這樣的事情已經(jīng)不止一次了，媽媽好言好語(yǔ)的說(shuō)了無(wú)數(shù)遍，兒子根本聽(tīng)不進(jìn)去，上次考試，文科科目，部分五十分，兒子只考十幾分，都是一些要背的內(nèi)容，兒子根本背不來(lái)，叫他背書就像要他的命一樣讓他難受。背書的時(shí)候，表面上在那里讀，實(shí)際上根本沒(méi)有讀進(jìn)去，一共不超過(guò)二十個(gè)字，至少要讀半個(gè)小時(shí)甚至一個(gè)小時(shí)才能背下來(lái)。如果說(shuō)兒子的腦子是屬于很笨的那種，媽媽也就認(rèn)命放棄了，可是兒子的腦子明明不笨，就是不肯把心思用在學(xué)習(xí)上，還懶，不肯背書，不肯寫作業(yè)，不知道教育局的重要性，整天只想著吃什么，玩什么，已經(jīng)讀初中的人了還像小孩子一樣，一天到晚笑笑呵呵呵、無(wú)憂無(wú)慮的，心態(tài)是真的太好了！每次考試不及格，媽媽揚(yáng)言要打他，他總是說(shuō)：“媽媽，你不要打我，我同學(xué)還有考幾分的，同學(xué)的媽媽從來(lái)不打他，還買東西給他吃，鼓勵(lì)他下次考多一點(diǎn)。不能只看成績(jī)，只關(guān)心分?jǐn)?shù)，我可是你的帥兒子，要關(guān)心我的身體和心理，經(jīng)常聽(tīng)到養(yǎng)兒防老這四個(gè)字，我是兒子，你和爸爸以后老了，你還要給你們養(yǎng)老呢！”媽媽聽(tīng)著兒子小嘴叭叭的，問(wèn)他怎么不用在作文上？
媽媽為了兒子的學(xué)習(xí)真的操碎了心，兒子總是不把學(xué)習(xí)和寫作業(yè)當(dāng)回事，總要媽媽催促，昨天晚上又是如此，媽媽催促了好多遍，一點(diǎn)效果都沒(méi)有，等媽媽要看兒子的作業(yè)有沒(méi)有寫完的時(shí)候，兒子竟然不知道有多少作業(yè)，媽媽看了家長(zhǎng)群告訴兒子，兒子一副根本不知情的樣子，寫的作業(yè)沒(méi)寫完，要背的作業(yè)他已經(jīng)讀了快一個(gè)小時(shí)了，就幾十個(gè)單詞，十幾個(gè)單詞也背不下來(lái)，媽媽氣不打一處來(lái)，讓兒子背了一遍又一遍，忍了又忍，時(shí)間又過(guò)去了一個(gè)多小時(shí)，兒子依然背不出幾個(gè)單詞，還背得磕磕巴巴的，媽媽實(shí)在忍不了了，拿起衣架打了兒子一頓，又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，依然沒(méi)有背出來(lái)，又打了一頓，前前后后折騰到半夜十二點(diǎn)多才勉強(qiáng)背完一小段。兒子洗洗漱完去休息了，當(dāng)媽媽躺在床上的時(shí)候快快凌晨一點(diǎn)了，根本沒(méi)有睡意，不打兒子，兒子始終對(duì)學(xué)習(xí)不上心，寫作業(yè)磨蹭，打了兒子，聽(tīng)著兒子鬼哭狼嚎的喊叫聲，看著兒子委屈巴巴的小臉上眼淚嘩嘩的掉，媽媽心里也很心疼……