我已經快20天沒見到任老師了,聽媽媽說,任老師一直聯系不太上,雖然我們班現在有代課老師,但隨著一天天、一周周任老師還是沒有來,我的心情也越來越焦急。
任老師是我們班的數學老師,她和藹親切、耐心十足,責任心爆棚。我們班在經歷了一次次換數學老師的動蕩后,三年級任老師來到我們身邊,此后我們班數學成績穩步前進,我從一年級開始心心念念想成為數學課代表的理想也美夢成真了。
任老師講課,恨不得將所有知識點使勁揉碎了讓我們吸收,她批改作業很細致,哪怕一個小符號、書寫的一點點失誤,都能批出來。有次考試,我把“=”的一個衡和數字“2”的衡連一塊去了,我在辦公室和任老師唇槍舌戰了好久想把扣的分找回來,當然以失敗告終,我還不服氣回去告訴媽媽,結果又被我媽又說了一頓,說這分扣的一點都不冤枉。任老師考核我們也很嚴,時不時地來個小測,尤其是計算,如果考得不好或者紀律不好、態度不好,會被“獎勵”一張小卷,原先我們還不愛做,有天晚上我在小飯桌寫作業,看見帶班老師拿著我們的小卷復印,嘴里念叨:“這題出得好,得讓其他孩子也做做。” 還有家長偷偷找我媽媽要卷子,說也想打印出來給自己孩子做做。聽到這些我臉上又充滿了自豪,我們任老師出的題就是搶手啊!
可從前的我,總不懂她的用心,還常常覺得她 “不公平”。有段時間,她上課突然向我提問問題,我趕緊把在偷偷在畫的飛機藏桌洞里,站起來支支吾吾,于是就被罰到教室后面站著聽課了;有時我就是在座位上自言自語說了幾句,也被罰起來了,可是班里比我還不遵守紀律的同學很多啊。。。有一次,她在班里表揚了戰同學,說他是班里數學最穩的男生,可我不服氣啊,因為幾乎每次我都考得比他好。。。還有一次,他給老師幫忙,抱了一次作業,老師就想把他也任命為數學課代表,我可是兢兢業業抱了一年多的作業啊。。。而且有時我發現晚上很晚的時候,任老師和我媽媽在發信息,不是在討論題的解法就是在說我近期的狀態,不知道有沒有也在跟其他家長交流,她難道不用睡覺嗎?有時我在家里吐吐槽的時候,媽媽就說:“你快知足吧,上哪去找這么負責的老師,任老師這是把你們當成她自己的孩子在培養啊”,我也不知真假。
但我知道的是,三個周前任老師病了,事情是發生在課堂上,我們親眼所見,她離開學校之前在紙上給我們留了三天作業,后來我去辦公室抱作業的時候,辦公室的老師把紙給了我。原以為第四天任老師就回來了,但第二個周她都沒回來,學校給我們安排了代課老師。
上周末,我在家就想好了,任老師,等您回來后,我上課前去辦公室接您一塊進教室,下課了再把您送回辦公室,我來保護您。上課期間我一定好好表現,絕不調皮惹您生氣,我還要發揮班干部的帶頭作用,帶著大家一起專心聽課,我還會把班里的作業收得整整齊齊,等您回來批閱。。。小課間、大課間您有空的時候,我就陪您去操場上曬曬太陽,就像上次咱倆去曬太陽那樣。。。
可今天已經是第三個周的第三天了,這幾天我跑了好幾次辦公室門口,用目光去尋找,陽光透過窗戶,落在您空蕩蕩的椅子上,亮得有些刺眼。鄒老師對我們很好,講得也很仔細,可每次數學課鈴響,我總忍不住看向門口,期待著那個熟悉的身影能突然出現。
任老師,您快回來好不好?我們好想您!
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