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“防艾”知識(shí)進(jìn)校園,為青春健康保駕護(hù)航
新聞發(fā)布日期為12月1日,符合最近一個(gè)月內(nèi)的要求。楊浦區(qū)衛(wèi)生健康促進(jìn)中心、計(jì)劃生育協(xié)會(huì)與復(fù)旦大學(xué)等多所高校聯(lián)合開展校園防艾宣傳活動(dòng)。這些活動(dòng)以游園會(huì)和互動(dòng)形式進(jìn)行,旨在提高青年學(xué)生的防艾意識(shí)與自我保護(hù)能力。盡管活動(dòng)總體上是積極的,但潛在的負(fù)面事件包括對(duì)艾滋病存在誤解和謠言,這可能阻礙科學(xué)認(rèn)知的有效傳播。因此,活動(dòng)的一部分重點(diǎn)放在破除這些誤解和謠言以正確引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知。
重磅!西南政法大學(xué),揭牌體育學(xué)院
西南政法大學(xué)于2023年11月29日在圖書館報(bào)告廳舉行了重慶市法學(xué)會(huì)體育法學(xué)研究會(huì)成立大會(huì)暨體育學(xué)院揭牌儀式。此舉旨在推動(dòng)法學(xué)教育與體育事業(yè)深度融合,培養(yǎng)具備體育素養(yǎng)與法治精神的復(fù)合型人才。大會(huì)強(qiáng)調(diào)學(xué)院將重點(diǎn)探索體育法學(xué)這一新興領(lǐng)域,以期在體育糾紛解決、職業(yè)體育法律規(guī)制等方面貢獻(xiàn)學(xué)術(shù)智慧。然而,當(dāng)前面臨的挑戰(zhàn)包括如何在國(guó)際體育事務(wù)中提升我國(guó)規(guī)則制定權(quán)與話語(yǔ)權(quán)。
如何貫通培養(yǎng)國(guó)際化創(chuàng)新人才?東莞這場(chǎng)研討會(huì)給出答案
12月1日,香港城市大學(xué)(東莞)舉辦了“2025年國(guó)際化創(chuàng)新人才培養(yǎng)研討會(huì)”,探討教育與產(chǎn)業(yè)實(shí)踐的銜接機(jī)制。與會(huì)者包括全國(guó)及香港地區(qū)的教育專家和產(chǎn)業(yè)代表,共同討論基礎(chǔ)教育、高等教育與產(chǎn)業(yè)結(jié)合的重要性。強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科融合、真實(shí)問題導(dǎo)向的工程教育模式,以及打破學(xué)段壁壘合作促進(jìn)創(chuàng)新人才發(fā)展。
【媒體聚焦】羊城晚報(bào)·羊城派 | 廣東將啟動(dòng)“百萬(wàn)高中學(xué)位攻堅(jiān)行動(dòng)”
廣東省教育廳在第十三屆南方教育年會(huì)上宣布,將啟動(dòng)“百萬(wàn)高中學(xué)位攻堅(jiān)行動(dòng)”,以擴(kuò)建校區(qū)和優(yōu)化資源配置等方式解決高中學(xué)位緊張問題。此外,針對(duì)粵西、粵北地區(qū)與珠三角的教育發(fā)展差距,廣東將開展縣域高中幫扶行動(dòng),推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源向欠發(fā)達(dá)地區(qū)傾斜。通過建立跨區(qū)域校際幫扶機(jī)制,師資交流和資源共享,以促進(jìn)欠發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量提升。
手機(jī)禁令會(huì)讓新加坡中學(xué)生低頭族減少嗎?
新加坡教育部宣布,從明年1月起,中學(xué)在校期間將全面禁用智能手機(jī)和智能手表,以培養(yǎng)學(xué)生更健康的屏幕使用習(xí)慣。此舉旨在防止注意力分散,并已在小學(xué)取得了積極效果。然而,完全禁止可能帶來不便,如與老師溝通受阻及突發(fā)事件聯(lián)系困難。此外,禁令僅限于在校時(shí)間,課外的手機(jī)使用仍未受到約束。因此,該政策能否有效減少低頭族仍有待觀察。
“教聯(lián)體”虹梅樣本日益清晰 科技賦能、項(xiàng)目擴(kuò)容推動(dòng)協(xié)同育人體系提質(zhì)升級(jí)
12月1日,上海西南位育附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校召開2025年虹梅漕開發(fā)園區(qū)“家校社企”共建工作總結(jié)推進(jìn)會(huì)。會(huì)上未報(bào)道任何負(fù)面事件,主要聚焦于協(xié)同育人體系的創(chuàng)新與發(fā)展,尤其是通過科技賦能和多元項(xiàng)目擴(kuò)容來提升教育質(zhì)量。
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