美國(guó)作家貝蒂·史密斯幼年家貧如洗,14歲便輟學(xué)謀生,嘗盡生活艱辛。
后發(fā)憤苦讀,終考入大學(xué)專攻寫作。受左拉影響,她亦懷“養(yǎng)孩、種樹(shù)、著書”之愿。
1943年問(wèn)世的《布魯克林有棵樹(shù)》,便取材于她的親身經(jīng)歷。
這部作品屢次被選入美國(guó)中學(xué)教材,改編電影《天堂樹(shù)》更曾斬獲奧斯卡獎(jiǎng)項(xiàng)。
作者以溫暖質(zhì)樸的筆觸,講述貧民窟女孩弗蘭茜與家人在窮困境中淬煉成長(zhǎng)的故事
他們深陷泥淖,卻如水泥縫里挺拔生長(zhǎng)的天堂樹(shù),倔強(qiáng)扎根,向光而生。
讀罷他們的故事便會(huì)懂得:
真正鎖住人生的,從來(lái)不是貧窮。
20世紀(jì)初,弗蘭茜生于布魯克林貧民窟。
堅(jiān)韌的母親凱蒂靠在三個(gè)家庭做清潔工勉強(qiáng)支撐生計(jì)。
弗蘭茜帶著小一歲的弟弟,從小撿廢品換錢,替母親分擔(dān)壓力。
父親喬尼是酒吧陪唱侍者,收入微薄且常醉醺醺,可弗蘭茜仍視他為世間最好的爸爸。
爸爸總穿得干凈體面,廉價(jià)襯衫熨得筆挺,皮鞋擦得锃亮。
他每晚哼著歌回家,兜里總裝著晚會(huì)剩下的糖果,把歡樂(lè)塞進(jìn)孩子心里。
他親昵喚弗蘭茜“小歌后”,是她最忠實(shí)的傾訴對(duì)象,總能驅(qū)散她的煩憂。
他別出心裁帶孩子們出海釣魚(yú),哪怕出盡洋相、弄臟唯一體面的衣裳,也要讓孩子感受愛(ài)。
弗蘭茜首所學(xué)校受辱想轉(zhuǎn)學(xué),爸爸冒險(xiǎn)給校長(zhǎng)寫信,謊稱搬去高檔社區(qū),幫她達(dá)成心愿。
14歲那年,爸爸因長(zhǎng)期酗酒患肺炎離世。
次年畢業(yè)典禮上,弗蘭茜卻收到他臨終前托人送的花與卡片,落款“愛(ài)你的爸爸”。
喬尼雖未改善家境,卻用窮而不賤的風(fēng)度、暖如朝陽(yáng)的愛(ài),護(hù)著孩子對(duì)生活的熱望。
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貧窮能限制物質(zhì),卻擋不住愛(ài)的流動(dòng)。
粗茶淡飯、布衣素履,也能讓一家人和樂(lè)融融、愛(ài)意盈盈。
席慕蓉說(shuō):“貧窮不是羞恥,富貴亦非罪惡,粗茶與珍饈差別不大,只要有愛(ài),孩子就有笑。”
日子千瘡百孔、捉襟見(jiàn)肘又如何?愛(ài)是生命的火,能焐熱一切。
只要確信有人愛(ài)你,便能熬過(guò)寒冬。
母親凱蒂?gòu)牟槐г箍嚯y,更不向命運(yùn)低頭。
她把發(fā)霉的面包變著花樣做成美食,無(wú)米下鍋時(shí)便編故事哄孩子。
弗蘭茜愛(ài)聞咖啡香卻不愿喝,凱蒂便倒掉她的咖啡——
在她看來(lái),讓孩子體驗(yàn)“任性”的快樂(lè),比什么都值。
每周六,她堅(jiān)持花一毛錢看演出,讓苦日子開(kāi)出花來(lái)。
她一心供孩子上大學(xué),改寫命運(yùn)。于是每晚睡前給孩子讀《圣經(jīng)》和莎士比亞,各一頁(yè);
每天省五美分存起來(lái)以備急用;
為換鋼琴課,她在鋼琴老師家做清潔,學(xué)完后教給孩子。
喬尼的死亡證明上,她堅(jiān)持寫“肺炎”而非“酗酒”——孩子不能被嘲笑有個(gè)酒鬼爸爸。
喬尼去世后家計(jì)艱難,酒吧老板謊稱喬尼留了酒錢接濟(jì),她嚴(yán)詞拒絕。
她允許孩子去酒吧兼職,卻絕不接受施舍。
弗蘭茜想輟學(xué)幫母,凱蒂鼓勵(lì)姐弟邊打工邊讀書。
他們熬過(guò)低谷,終見(jiàn)曙光。
凱蒂后來(lái)接受麥克肖恩警官求婚,卻聲明:“我不圖錢。君子固窮,我們過(guò)得很好。”
“人窮志不短,家貧心不貧”是刻在骨子里的美德。
古有“不食嗟來(lái)之食”的饑民、“貧賤不能移”的孟子、“不為五斗米折腰”的陶淵明。
蒙田說(shuō):“物質(zhì)匱乏易補(bǔ),靈魂貧窮無(wú)救。”
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最窮的不是沒(méi)飯吃,是丟了尊嚴(yán)。
在母親影響下,弗蘭茜自幼嗜書如命。
每周去圖書館借書,讀得入迷,更愛(ài)上寫作。
爸爸走后,母親帶她和弟弟、未出生的妹妹生活。
為減輕負(fù)擔(dān),姐弟邊在酒吧打工邊讀完初中。
初中畢業(yè)后,只能一人讀高中,另一人打工貼補(bǔ)。
弟弟不愛(ài)讀書,弗蘭茜卻渴望上學(xué)。
可母親卻讓弟弟直接讀高中,讓弗蘭茜輟學(xué)打工,次年再考。
弗蘭茜委屈抗議,終理解母親的無(wú)奈——
弟弟若停學(xué)便再難返校,而她認(rèn)定弗蘭茜如自己般堅(jiān)韌,定能重返校園。
弗蘭茜做過(guò)花枝工、檔案員、閱讀工、打字員,卻從未放下書本。
她靈機(jī)一動(dòng),決定跳過(guò)高中文憑,直接考大學(xué)。
于是邊工作邊自學(xué)高中課程,上大學(xué)暑期班。
16歲那年,她考上密歇根大學(xué),成了家族首個(gè)大學(xué)生。
貧寒出身的弗蘭茜,因母親播下的讀書種子,打開(kāi)新世界,插上夢(mèng)想的翅膀。
她披荊斬棘,終實(shí)現(xiàn)讀書夢(mèng)與階層跨越。
奧普拉說(shuō):“人可以清貧困頓,但不能沒(méi)夢(mèng)想。
只要夢(mèng)想在,就能改變處境。”
貧窮不可恥,甘于貧窮才可恥。
我們無(wú)法選出身,卻能靠努力改寫未來(lái)。
多少寒門學(xué)子苦讀成精英,多少打工人背井離鄉(xiāng)讓家人過(guò)得好,多少創(chuàng)業(yè)者跌撞中筑夢(mèng)。
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起點(diǎn)定不了終點(diǎn),敢拼就能闖出新天地。
與其怨天尤人,不如追光而行。
弗蘭茜一家在貧瘠里開(kāi)出幸福花。
貧窮沒(méi)攔住他們的愛(ài)、尊嚴(yán)與夢(mèng)想,正如貧瘠土地上的天堂樹(shù),依然枝繁葉茂。
樹(shù)如此,人亦然。環(huán)境多苦,都能找到生長(zhǎng)的意義。
塞涅卡說(shuō)過(guò):“我們贊美的不是貧窮,是貧窮中不低頭的人。”
貧窮或許會(huì)設(shè)障,試圖碾碎希望與夢(mèng)想。
但只要你不肯屈服、永不言棄,它便永遠(yuǎn)困不住你的人生。
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