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11月21日,廈門(mén)市松柏中學(xué)一段男學(xué)生,參加校運(yùn)會(huì)時(shí)穿裙子戴假發(fā),在跑步比賽中大幅領(lǐng)先奪冠的視頻引關(guān)注。
據(jù)新京報(bào)報(bào)道,該校其他學(xué)生稱,該男生扮演的是游戲角色。后因違反體育精神成績(jī)被取消,其班級(jí)的精神文明班級(jí)獎(jiǎng)評(píng)選資格也被取消。
廈門(mén)市松柏中學(xué)工作人員說(shuō),已接到多個(gè)詢問(wèn)此事的電話,后續(xù)將發(fā)通告答復(fù)。廈門(mén)市思明區(qū)教育局工作人員稱,相關(guān)科室已介入處置,會(huì)促進(jìn)校方與學(xué)生的溝通,教育引導(dǎo)學(xué)生。
該男生是在扮演游戲角色參賽,顯然,學(xué)生的初衷或許只是為了活躍賽場(chǎng)氛圍、張揚(yáng)自我。這種輕松與玩笑,更像是一種青春表達(dá)。難怪男生奪冠后,校運(yùn)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)響起了熱烈的歡呼聲。
現(xiàn)在,學(xué)校以“違反體育精神”之名,將該學(xué)生的成績(jī)?nèi)∠I踔吝€取消其所在班級(jí)的精神文明班級(jí)獎(jiǎng)評(píng)選資格,這不是搞“莫須有”和“連坐”嗎?
吳鉤想問(wèn)廈門(mén)市松柏中學(xué),該生到底是違反了哪一項(xiàng)“體育精神”?體育精神不是“更高、更快、更強(qiáng)”嗎?他不過(guò)是男扮女裝罷了,沒(méi)有裸奔,也未作弊,更未干擾他人,純粹憑借自身速度與力量率先沖線,恰恰是對(duì)“更高、更快、更強(qiáng)”體育精神的生動(dòng)踐行。
沒(méi)錯(cuò),賽事規(guī)則要求統(tǒng)一服裝,但這樣做主要是出于對(duì)公平的考量,穿裙參賽有違公平嗎?何況校運(yùn)會(huì)除了要展現(xiàn)公平競(jìng)技的精神外,也有活躍學(xué)生、釋放青春的性質(zhì)。學(xué)校的規(guī)則與學(xué)生的個(gè)性表達(dá)并非天然對(duì)立。遵守規(guī)則與個(gè)性張揚(yáng)之間不留一絲的空間,這是校園嗎?
教育是為了培養(yǎng)人才,如果我們的校園扼殺了個(gè)性、張力和青春活力,容不下個(gè)性化表達(dá),大家都循規(guī)蹈矩,個(gè)個(gè)服從,這是在培養(yǎng)什么?
只有監(jiān)獄里有絕對(duì)服從,容不下個(gè)性化表達(dá)。但校園和學(xué)生絕不能這樣做,特別是在校運(yùn)會(huì)上!今天,哪怕是在重大的體育賽事上,人們也都越來(lái)越能欣賞個(gè)性鮮明的表達(dá),校運(yùn)會(huì)上男生穿裙參賽怕什么?
遺憾的是,校方在處理此事時(shí),似乎過(guò)分執(zhí)著于外在的“形式”,而忽略了教育的“實(shí)質(zhì)”和培養(yǎng)人才的“真諦”。至于男生穿裙子戴假發(fā)跑步奪冠“違反體育精神”更屬扯淡。否則,如果花木蘭在今天,她女扮男裝替父從軍,也違反了愛(ài)國(guó)精神!
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