本文轉自:發現好戲Fassean
“什么是戲劇?”
不過今天,我們談論這個問題,并不是讓你回答,也不是學術的思考,而是聽聽一些“劇中人”的想法。
目前在大眾媒體上,你可以看到幾乎所有的人類的愛好的影子,脫口秀、動漫、游戲、體育......
2021年,愛奇藝有口碑佳作《戲劇新生活》綜藝。
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綜藝《戲劇新生活》劇照
不過這部劇綜藝更多借戲劇的形式,進行文旅以及概念的推廣,綜藝的情景設置也讓它更多聚焦于創作者,以及設定出的場景。
除此之外,關于戲劇的相關文藝作品還是太少了。
還好,現在有了紀錄片《但是還有戲劇》。用最真實的視角,回答“為什么我們需要戲劇”“為什么我們選擇戲劇”的核心問題。
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01
你想過出怎樣的生活
紀錄片《但是還有戲劇》在bilibili獨播。這部紀錄片,通過演員蔣奇明的故事開始。在通過《漫長的季節》《宇宙探索編輯部》走紅之前,蔣奇明的表演歷程,是從小劇場開始的。
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蔣奇明電視劇《漫長的季節》劇照
音樂劇《拉赫瑪尼諾夫》《幸福不等待》《謀殺歌謠》,話劇《我是月亮》《杏仁豆腐心》......在一度只有個位數的觀眾的舞臺上,他依然堅持著每次高質量的表演,練的不是“紅”,而是怎么把人活成一個角色。
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蔣奇明音樂劇《拉赫瑪尼諾夫》劇照
在此刻,我終于明白了為什么《但是還有戲劇》選擇從蔣奇明開始。
他來自劇場,在特殊的時期甚至無戲可做去便利店打工,在網上發帖求職,卻又被更大體量的影視工業看見;他嘗過幾十人小劇場的冷清,也站上了流量裹挾的風口;他知道掌聲的響亮,更知道午夜時分漫長得近乎虛無的寂靜。
當一個這樣的人,在成名后選擇回到劇場,繼續演繹一部比較小眾、小切口、小體量的話劇,被鏡頭對準、被問起“為什么還在做戲劇”?
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他的回答不只有“熱愛”兩個字,更是一整段親身實踐過的生命經驗,是一次次在經濟壓力、職業選擇、角色標簽之間猶豫之后,仍然選擇回到“創作”本身。
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從他開始,就像先把觀眾帶到一個“中間地帶”。這里既有大眾熟悉的影視面孔,又保留著劇場的身體記憶;既能看見現實生活的粗糲感,又能看見一個人仍然選擇相信表演、相信角色、相信舞臺的那一點倔強。
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戲劇,不只是“演給誰看”,而是“我要這樣活”。
02
用創作 對抗虛無
蔣奇明的軌跡,很像許多戲劇從業者的縮影,而《雜拌、折羅和沙拉》的導演張慧的話更讓我動容。
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一個一直以來的乖乖女,應試教育標準下的好學生,在規律的朝九晚五生活中努力“按照正確方式生活”,卻依然在某一刻被一種深不見底的虛無迎面擊中。
那種感覺不是餓、不是累,而是明明活得井然有序,卻突然不知道“為什么要繼續”。就像你站在一條筆直的馬路上,遠處沒有燈,身后也沒有聲音,只剩下自己的呼吸,卻并不知道應該行動還是繼續。
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其實這個時代的痛苦,本質已經不是“面包問題”,卻越來越容易陷入另一種折磨。所有有思想和行動能力的動物,對“空心”感的恐懼。
你意識到自己在重復、在被定義、在漂流于一個并不需要你的系統里。你明明清醒,卻像沉在水里。
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馬克思曾經說過,只有人類會通過創作對抗虛無。因為創作意味著你在世界的混沌里刻下自己的痕跡,哪怕渺小、短暫,也是存在的證據。而戲劇,恰恰是一種最直白、最迅速、也是最本能的創作方式,是一種最簡單的創作。
開始做戲劇,不需要昂貴的設備,不需要大師級美術,不需要龐大團隊。你甚至不需要“等準備好”。只需要一個念頭,一段呼吸,一個動作。
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你在地板上劃一道線,它就是舞臺,你說一句臺詞,它就是世界的開端,你讓一個角色從你身體里出現,讓它生長與生存,那一刻你已經在對抗虛無。
所以,《但是還有戲劇》選擇從一個個最具體的生活場景開始,沒有說教,沒有歌頌,不需要攜帶任何任務,不問你是誰,也不討論專業度,不需要背景和資源。
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很輕盈,很溫柔,用一個個熱愛的微光,在這個碎裂、虛空、焦慮如影隨形的時代,堅定地告訴你,戲劇是一種普通人也能擁有的生存方式。
03
詩歌和面包之外的第三種
《但是還有戲劇》的第二集更為動人。紀錄片里,知名導演劉曉邑帶領團隊“觸感實驗室”兒童劇團前往了云南華坪縣溫泉村,與那里的孩子們一同玩戲劇。
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在澄澈的日光與青山間,孩子們從開始只是在教室中靜靜坐著,或者有的與同伴低聲竊笑,卻并沒有“上臺”的意念,也沒有“戲劇”的概念。但無所謂,劉曉邑說,“戲劇就是玩”。
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他們用最簡單的游戲語法:模仿、扮演、即興、搬動,一步步開啟了孩子們的身體、表情、聲音與故事。
本身在戲劇起源的學說中,“游戲說”(play-theory)被廣泛認同:即戲劇最初可能源于人類集體游戲的儀式化、角色轉換和情緒宣泄。這一集的故事更是將“戲劇作為游戲的延伸”貫徹到了極致。
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一個經常靜默、低頭的留守孩子,從模仿開始漸漸認識自己的情感,用自己最熟悉的森林里的動物的奔跑、低吼、跳躍展示自己的內心,他的聲音里第一次有“我在這里”的調子。
一個羞怯的小姑娘,在導演的鼓勵中,用聲音和身體把自己變成了“水”,流動、碰撞、蕩漾,她笑了,比平日更大聲。
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在學校的操場上,孩子們因地制宜,和“觸感實驗室”團隊的老師們做城堡,做一只栩栩如生的鳥。他們的創造力,像種子,在荒野里裂開。
對孩子們而言,“戲劇課真的很好耍”,一扇認識自己,一扇看向遠方的門被悄悄推開。他們不再只是“留守”“被看見的對象”,而成為擁有聲音、擁有身體、擁有場域的創作者,是自己的主角。
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劉玉恒小朋友雖然出生于單親家庭,但媽媽和外婆盡其所能讓他在愛中長大,這是任何物質都取代不了的天賦。他幾乎是觀眾了解溫泉村的向導,帶我們去溫泉水里抓魚、用植物吹泡泡、看真正的驢打滾......
而我們也在這里,看到了中國每個具體的地方中鮮活的人與鮮活的生活。正如第二集《山中有海》的導演袁楠茜所言,孩子們也正用最原始的生命力,治愈著這群大人。
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對于觸感實驗室的團隊而言,這不只是一次下鄉活動,而是一個長期的事業設計。不是講完一個故事然后離開,而是讓戲劇成為鄉村孩子持續擁有的“表達工具”“創作平臺”。
在這里,藝術的意義被重新寫下。它不再是懸掛在鋼筋水泥高臺上的“高雅象征”,而是泥土里生根、風里搖曳、孩子們腳下的是舞臺,眼前是世界。
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也就在這一刻,我們終于明白第二集為什么叫《山中有海》。因為戲劇讓人看到:哪怕地理把你圍在群山里,你的想象力依然可以洶涌如潮,你的表達可以鋪展開來,像海水一樣無邊無際。
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海不是遠方的地理位置,而是人的內心被點亮的那片遼闊。孩子們站在山里,但他們的世界已經開始向海生長。
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山阻隔的是距離,孩子們奔跑的身影就像潮水推開白晝。海給予的是方向。而戲劇,在它們之間,為這群孩子搭起了一條路。
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于是,我們也不再糾結戲劇究竟是“面包”還是“詩歌”這種守舊的二元命題,因為我們正在邁向下一個臺階:我們,在創造未來。而這,就是戲劇存在的意義。
04
不能沒有觀眾
11月23日即將更新的第三集,在預告片中,將鏡頭對準了觀眾。在以往戲劇相關的文藝作品中,我們習慣跟隨演主創追逐戲劇的誕生與呈現。但走進劇場有夢做的不僅是創作者,更是我們,時光中。
第三集《亞洲大廈》,將是目前中國戲劇現場最真實的入口。這里有比肩外百老匯的中國目前最密集的小劇場生態,在短短幾年間,創造了中國音樂劇從0,從以來引進,到“自來水傳播”的奇跡;從小眾的愛好,變成一種城市生活方式的范本。
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比起工業、比起市場,更值得記錄的,是觀眾如何成為這場變化的中心,他們是上海音樂劇五年間飛速成長的最大底氣。
觀眾們擠在樓梯間刷手機搶票,為了見面在大雨里排兩個小時隊。在散場后默默坐在座椅上,像在告別某段人生的故事,拿著周邊、手幅、手賬本、票夾,就像捧著自己的一部分記憶。
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“后戲劇”理論中有一個觀點:劇場已”死“。未來的劇場可以沒有劇本、沒有導演,卻不能沒有觀眾。沒有觀眾,戲劇只是練習;有了觀眾,戲劇才成為事件,成為陪伴。
觀眾不是坐在黑暗中的“旁觀者”,更是共創者。他們是能量的發電機,是情緒的共振器,是行業的持續者。他們決定產業是否存活、作品是否延續、角色是否能在舞臺上重生。
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在《亞洲大廈》的霓虹燈中,不止有消費行為,那是城市在呼吸,是一個行業的血液。
所以,“我的人生當然會有越來越多的觀眾”。因為真實的社會不是要把表達欲從人身上清洗掉,不是要讓我們都變得沉默、無聲、順從。
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每個人都是自己的第一個觀眾,是自己生命的講述者。有人會為舞臺上亮起的一束光落淚,有人會因為一句臺詞而重寫人生,有人會在黑暗的觀眾席里完成一次對自己的理解。
我們走進劇場,不只是為了看別人,也是為了被自己看見。
寫在后面
感謝《但是還有戲劇》紀錄片劇組,再一次看到自己的名字出現在節目中,成為一種永恒的記憶。
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從上上周節目第一期釋出,本劇女就迫不及待關注,能看到戲劇主題的紀錄片真的太難得了。非常巧的是,在我剛剛撰寫完長評后,就聯系上了節目組,完全是特別的緣分。
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目前每周日20:00在B站蹲守《但是還有戲劇》紀錄片也成了我的一種生活方式,這部作品也值得我特地開啟的大會員。期待11月23日更新的第三集!
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