藤藤蟬聯(lián)年級第一，充分證明：思路和方法才是核心競爭力

上學期期末，這學期期中，藤藤蟬聯(lián)兩次年級第一。從剛上初中只是前三，到現(xiàn)在幾乎斷崖領先，越到后期，競爭力越強。

究其根本靠什么？不是聰明與勤奮，而是思路和方法。

我常說：要想學習好，既不能靠聰明，又不能靠勤奮。因為你不可能比別人聰明十倍，也不可能比別人勤奮十倍，只有找到好的學習方法，才能提高十倍的學習效率，獲得遠超過同齡人的競爭優(yōu)勢。

用我經常舉的那個例子來說明：所有學生從上初中開始，就要記憶成百上千個所謂的“固定搭配”，什么動詞后面接to do，什么動詞后面接doing？幾乎所有英語老師都告訴你，這是固定搭配，記住就好了。但是，藤藤根本不用記，他只記住我教給他的兩條規(guī)則，就能解決99%的“固定搭配”。

你需要記憶一千個，我只記兩個，你再聰明再勤奮，也不如我的學習效率高。

就這一條，藤藤的學習效率就是別人的幾百倍，更不用說還有那么多關于時態(tài)、從句的語法規(guī)則，還有那么多學科的學習方法，所有優(yōu)勢疊加之后，藤藤才能學得比別人更輕松，成績卻更好。

思路和方法的勝利，才是核心競爭力。

只有升維思考，才能降維打擊；只有科學方法，才能事半功倍。

別人背課文需要一小時，你只需要十分鐘；別人需要刷一套卷，你只需要做一兩道題；別人需要補課刷題、熬夜學習，而你用的時間更少，學習效果更好。

常看文章的朋友一定知道，我特別強調“性價比”這個詞。為什么？因為“性價比”代表著學習效率，而學習效率就是核心競爭力。只有掌握高效的學習方法，只有掌握科學的自學方法，不但初中可以游刃有余，而且能夠在高中真正脫穎而出；不但能夠贏下高考，還能贏在未來。

很多學生的成績都是靠時間堆出來的，很多方法并不科學，非常低效。但因為總有人會考入清華北大，很多學校和老師就會默認那套方法是有效的。

我常說：和90%的人做一樣的事情，不可能超過90%的人。那些真正脫穎而出考入清北的學生，除了極少數天賦異稟，其他都有一些屬于自己的獨門秘籍。這些秘籍不是一兩個妙招，而是學習態(tài)度、學習習慣、學習方法的綜合。我把這些思路和方法，都凝結在目前的兩門課里，《學習高手100講》和《最簡版英語語法》，早學習，早實踐，早受益。

這個雙十一，與其花錢買買買，不如升維認知、提升方法。

今天購買《學習高手100講》的家長，可以免費獲得《最簡版英語語法》，僅限今天。