11月8日,在蕪湖市弋江區(qū)龍湖街道中溝社區(qū)活動室內,一場別開生面的“趣味反詐小課堂”正熱烈開展。60余名大中小學生在志愿者的引導下,通過卡通動畫、情景模擬和趣味問答,學習如何識別騙局、保護自身安全。這場由蕪湖市三山區(qū)三月風愛心協(xié)會發(fā)起、蕪湖職業(yè)技術大學志愿者參與的活動,是當?shù)赝苿踊鶎由鐣卫砭毣⑷诵曰囊粋€生動縮影。
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“童言童語”講反詐,知識入腦更入心
“陌生人給糖能要嗎?”“媽媽手機里的彈窗能點嗎?”——互動環(huán)節(jié)中,孩子們爭相舉手,用稚嫩的聲音給出自己的答案。志愿者張文皙借助精心設計的反詐PPT,將“陌生電話不輕信”“可疑鏈接不亂點”等抽象知識轉化為通俗易懂的卡通案例,讓防騙知識變得直觀可感。
“用孩子聽得懂的語言傳遞嚴肅話題,是這次活動的核心。”三月風愛心協(xié)會負責人卜宗光表示,基層治理需要瞄準不同群體的需求,尤其是青少年這類易受侵害的弱勢群體,更需通過創(chuàng)新形式筑牢安全防線。
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多方聯(lián)動聚合力,基層治理有溫度
本次活動融合了社區(qū)、高校、社會組織的三方力量:社區(qū)提供場地與組織支持,大學生志愿者貢獻智慧與熱情,愛心協(xié)會搭建橋梁與平臺。這種“多元共治”的模式,不僅豐富了社區(qū)服務供給,更激活了基層治理的“末梢神經(jīng)”。
卜宗光說將反詐宣傳融入青少年教育,是社區(qū)“平安建設”的重要一環(huán)。“通過‘小手拉大手’,孩子還能將所學帶回家中,帶動整個家庭提升防范意識。”
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從“單向宣傳”到“雙向互動”,治理創(chuàng)新顯成效
活動中,志愿者為答對問題的孩子送上卡通貼紙,課堂氣氛輕松活躍。這種“激勵+互動”的方式,打破了傳統(tǒng)宣傳的單向灌輸,讓公民教育在寓教于樂中潤物無聲。
一名參與活動的小學生笑著說:“我現(xiàn)在知道不能隨便點鏈接了!還要告訴爺爺奶奶,陌生電話提到錢要馬上掛掉。”
基層治理現(xiàn)代化不僅需要技術手段升級,更需注重人文關懷與方法創(chuàng)新。三月風愛心協(xié)會以“小切口”推動“大治理”,通過精準化、趣味化的公共服務,讓政策法規(guī)落地生根,為構建共建共治共享的社會治理格局提供了新思路。(濮宗光)
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