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文章編號(hào):F20240106
自我成長(zhǎng)專刊
本文系咖啡心理英語(yǔ)小組翻譯 第1074 篇文章
世俗意義上,外向是一種氣質(zhì)。但對(duì)某些人來(lái)說(shuō),它也可能是一種保護(hù)色,是一種用來(lái)掩蓋不安與傷痛的生存策略。
作為一名心理咨詢師,我常常遇到來(lái)訪者對(duì)自己性格的“定義”帶著一種篤定:
我是j人,所以我不能接受安排好的計(jì)劃出現(xiàn)變動(dòng);
我是i人,所以我沒(méi)有辦法主動(dòng)社交;
我是外向的人,所以我需要熱鬧,需要人陪......
但其實(shí),你以為的性格,可能只是你曾經(jīng)努力生存下來(lái)的方式。
今天這篇文章,我想和你聊聊來(lái)訪者小麗的故事,或許能給你一些啟發(fā)。
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“我沒(méi)辦法獨(dú)自面對(duì)這個(gè)周末”
小麗找到我的時(shí)候,正在為她的周末而煩惱。
她說(shuō),本來(lái)上周應(yīng)該是一個(gè)很美好的周末,朋友們都說(shuō)要來(lái),我早早就把吃的、玩的都安排好了,結(jié)果最后全都取消了,只剩我一個(gè)人。
“聽起來(lái)確實(shí)是讓你有些失望的情況。”
我點(diǎn)頭回應(yīng)。
“是的,我真的沒(méi)辦法獨(dú)自面對(duì)這個(gè)周末。我一直覺得自己是個(gè)外向的人,一個(gè)人待著真的不適合我。”
說(shuō)著,小麗哭了起來(lái),哭得像一個(gè)在商場(chǎng)里走失的孩子,哭腔中帶著恐懼、被拋棄,且孤獨(dú)無(wú)助。
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原來(lái),是因?yàn)樾←惖奈椿榉蛲蝗槐唤谢亓水惖氐募遥粝滤?dú)自面對(duì)一個(gè)漫長(zhǎng)的假期。為了不一個(gè)人待著,她便邀請(qǐng)了幾位朋友一起過(guò)周末。
在這個(gè)周末到來(lái)前的幾周里,小麗總是說(shuō),自己“天生不適合一個(gè)人獨(dú)處”,還反復(fù)思考該怎么解決這個(gè)問(wèn)題。
可臨到頭來(lái),一個(gè)朋友因?yàn)榈昧肆鞲信R時(shí)取消了計(jì)劃,另一個(gè)則被新男友邀請(qǐng)去共度周末。
剩下的兩個(gè)朋友之間關(guān)系又有點(diǎn)尷尬,如果沒(méi)有其他人在場(chǎng),他們根本待不下去。就這樣,計(jì)劃突然崩了,小麗只能一個(gè)人度過(guò)這個(gè)周末。
在我們的整個(gè)交流過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)小麗一直把自己的“外向性格”當(dāng)作需要陪伴的理由。
可當(dāng)她的周末計(jì)劃開始逐漸瓦解、情緒也變得越來(lái)越慌亂時(shí),我開始對(duì)她所謂的“需求”提出了疑問(wèn)。
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在我看來(lái),她并不是在主動(dòng)追尋什么對(duì)她真正重要的東西,而更像是在努力逃開某種讓她感到不安的情緒或記憶。
后來(lái),小麗終于向我透露,自己曾經(jīng)歷過(guò)的創(chuàng)傷。
小麗父親早逝從小跟著外婆長(zhǎng)大,還不滿一歲的時(shí)候,母親因?yàn)樯?jì)總需要外出打工。
偶爾短暫回家看小麗,總會(huì)給她買點(diǎn)零食或玩具,說(shuō)些“以后會(huì)好好陪你”的承諾,但沒(méi)過(guò)多久又會(huì)悄然離開,音訊全無(wú)。
小麗始終無(wú)法預(yù)知,媽媽的“下一次回來(lái)”究竟是什么時(shí)候,甚至?xí)粫?huì)再回來(lái)。
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稍微大一些的年紀(jì),小麗的母親再婚了。
繼父一開始就明確表示不想要孩子,對(duì)小麗也從未真正接納。
她常常聽到繼父說(shuō):“我又不是她親爸,憑什么讓我照顧她。”
母親為了家庭平衡,經(jīng)常選擇回避沖突,漸漸也變得沉默寡言。
她的母親和繼父經(jīng)親常在外面吃飯,留下小麗一個(gè)人自己想辦法填飽肚子。
那種被遺忘、被獨(dú)自留下的感覺,從小就深深烙印在小麗的記憶里,讓她對(duì)“一個(gè)人”充滿了本能的抗拒與排斥。
創(chuàng)傷與依戀關(guān)系
如今,小麗和她的未婚夫計(jì)劃要孩子,但她不想讓自己的孩子重復(fù)她的童年經(jīng)歷,因此她決定來(lái)處理她的童年創(chuàng)傷。
在我的引導(dǎo)下,小麗回憶起她童年生活中為數(shù)不多的亮點(diǎn)。
那是小麗在學(xué)校里的日子,她逐漸養(yǎng)成了一個(gè)活潑、討人喜歡的性格,很快就成了班上最受歡迎的孩子之一。
這讓她擁有了很多社交的機(jī)會(huì):可以和同學(xué)們玩在一起,被邀請(qǐng)去參加生日派對(duì),周末還能去別的同學(xué)家里做客。
她幾乎很少待在家里——越長(zhǎng)大、越能獨(dú)立,她的社交生活就越發(fā)熱鬧而多姿多彩。
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“我是個(gè)外向的人。每次做性格測(cè)試,‘外向’都是我得分最高的特質(zhì)。我需要有人陪著我,需要那種熱鬧和興奮感,這就是我的性格。”
小麗真的需要?jiǎng)e人的陪伴和興奮感嗎?
還是說(shuō)小麗需要的是避免獨(dú)處?
這就是“外向性格”研究的復(fù)雜之處。
的確,我們每個(gè)人從出生起就帶著某種氣質(zhì)傾向——有些人天性外向,有些人則偏內(nèi)向。
但性格并不是由天賦單獨(dú)決定的,它更像是一場(chǎng)“先天氣質(zhì)”與“后天經(jīng)歷”之間的長(zhǎng)期對(duì)話與塑形。
人,需要依戀關(guān)系。
正如丹尼爾·西格爾(Daniel Siegel)和蒂娜·佩恩·布萊森 (Tina Payne Bryson)所指出的,安全依戀具有四個(gè)要素,即安全、有保障、被安撫、被看見。
“被看見”是依戀關(guān)系的核心要素之一,而依戀關(guān)乎生存。
不被看見會(huì)讓我們的存在感受到威脅,而“被看見”卻恰恰是小麗的家庭,過(guò)去未能給予她的。
從物質(zhì)層面上來(lái)說(shuō),小麗是安全和有保障的,她的父母沒(méi)有在其生理需求方面忽視或虐待她,他們給小麗提供了吃喝用度和安全的居所,小麗的一切物質(zhì)所需都得到了滿足。
但是小麗沒(méi)有被“看見”,她只能自己想辦法“安撫”自己。
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對(duì)于被忽視、被遺棄或孤獨(dú)的孩子而言,融入社交圈是另一種能讓他們感到“被看見”的方式。
“小麗真的天生就是外向的人嗎?還是說(shuō)她發(fā)現(xiàn)社交世界能夠滿足她那些關(guān)鍵的依戀需求,這讓她適應(yīng)了自己的生活環(huán)境,并緩解了她對(duì)孤獨(dú)、被遺棄和不被需要的強(qiáng)烈恐懼? ”
也許在小麗的骨子里的確有一些外向特質(zhì),使得社交成為她治療依戀創(chuàng)傷的首選方式,但我不敢說(shuō)她僅僅是在按照某種“預(yù)設(shè)的性格程序”行事。
更有可能的是,她表現(xiàn)出的“外向”和對(duì)陪伴的渴望,以及因要獨(dú)自度過(guò)周末而產(chǎn)生的巨大痛苦,更多反映的是一種創(chuàng)傷反應(yīng),而非單純的個(gè)性特征。
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研究表明,外向特質(zhì)可能是創(chuàng)傷恢復(fù)過(guò)程中的一個(gè)保護(hù)性因素。
對(duì)小麗而言,社交世界不會(huì)令她感到恐懼,并促使她來(lái)尋求心理咨詢。
她甚至向自己的未婚夫和朋友們公開了自己曾受到創(chuàng)傷和正在接受心理咨詢的事實(shí),她的外向特質(zhì)對(duì)于她尋求和找到幫助是有用的。
小麗對(duì)獨(dú)自度過(guò)周末感到恐懼,而這并未體現(xiàn)出外向特質(zhì)的優(yōu)勢(shì),也不像是簡(jiǎn)單的個(gè)人偏好。
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療愈是可能的
如果我們把內(nèi)向和外向看作是不同的“充電方式”,那么外向的人通過(guò)社交和互動(dòng)來(lái)恢復(fù)精力,而內(nèi)向的人則通過(guò)獨(dú)處來(lái)重新充電。
那么,小麗的需求并不僅僅是想“充電”,而是試圖避開一種深層的存在性威脅——獨(dú)自一人所帶來(lái)的恐懼與不安。
這就是小麗想要成為母親的打算可能會(huì)面臨的問(wèn)題。
育兒可能是一件孤獨(dú)的事情,尤其是在孩子剛出生的時(shí)候。
新生兒需要父母全身心的照顧,而且為了保護(hù)嬰兒免受細(xì)菌感染,父母常常會(huì)將他與其他人隔離。
很多新手媽媽都表示,為人父母的第一年是孤獨(dú)的。
雖然有孩子作伴,但是在這一年當(dāng)中,即在孩子一歲前,他們并不能給新手媽媽們提供太多真正意義上的“社交”互動(dòng)。
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現(xiàn)在,小麗決定,好好利用獨(dú)自一人的周末,真正地自己內(nèi)心的孩子建立聯(lián)結(jié)。
“接納那個(gè)被遺棄的嬰兒,那個(gè)不被接納的繼女,以及那個(gè)過(guò)分熱衷于社交的青春期少女。”
她將和內(nèi)心的這些孩子對(duì)話,嘗試?yán)斫馑齻冊(cè)谔颖苁裁矗衷谂?zhēng)取什么。
我想,小麗的“性格傾向”也許是偏外向的,但她是一個(gè)活生生的人,而非固定的程序。
我們每個(gè)人都如小麗一樣,有機(jī)會(huì)重新審視自己的創(chuàng)傷經(jīng)歷,并調(diào)整應(yīng)對(duì)方式。
也許,這正是我們從創(chuàng)傷中真正成長(zhǎng)的道路——從痛苦中汲取力量,向前邁步。
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End
作者 |羅賓·科斯洛維茨(Robyn Koslowitz),博士,持照學(xué)校心理學(xué)家,新澤西州心理成長(zhǎng)中心(Center for Psychological Growth of New Jersey)臨床心理學(xué)家。
一杯咖啡全媒體編輯部進(jìn)行修改和增刪。
翻譯 |一杯咖啡英語(yǔ)心理編譯小組 曉雯(155)
校對(duì) |一杯咖啡英語(yǔ)心理編譯小組 風(fēng)鈴(21)
編輯 |一杯咖啡全媒體編輯部編輯 Neko
聯(lián)系 |一杯咖啡全媒體編輯部郵箱coffeepr@qq.com
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