浙江
統(tǒng)計(jì)學(xué) 上，孩子的學(xué)習(xí)成績和家庭的經(jīng)濟(jì)條件 在一定的區(qū)間內(nèi)是正相關(guān)的。原因也不難理解。
最基本的，學(xué)習(xí)需要安靜的環(huán)境。如果家庭收入有限，人均居住面積緊張，幾代人擠鴿子籠，孩子保持專注的難度就會(huì)明顯上升。
如果還需要孩子參與勞動(dòng)，賺錢補(bǔ)貼家用，那學(xué)習(xí)時(shí)間和精力都會(huì)受到影響。
學(xué)習(xí)成績也會(huì)受到學(xué)校和同學(xué)水平的影響。住在大城市的核心城區(qū)，入讀附近的學(xué)校，同學(xué)和老師的水平一般都不錯(cuò)，自己也會(huì)受到良性影響。而經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)校，教師招聘都有困難。
雖然不是課外班上的越多成績就越好，但學(xué)習(xí)還是需要家長的金錢投入的。教輔和課外書的購置，必要時(shí)上的輔導(dǎo)班，都得花錢。家長自身受教育水平高，也能幫助孩子選擇合適的學(xué)習(xí)資源。
不少城市中產(chǎn)家庭，父母本身受益于自己不錯(cuò)的學(xué)習(xí)成績，就會(huì)更加重視孩子的教育。父母文化程度高，家里的書會(huì)更多些，日常娛樂活動(dòng)也相當(dāng)高雅些（不至于家里麻將桌不停歇），這些對孩子的學(xué)習(xí)成績也有潛移默化的作用。
至于網(wǎng)上宣傳的家庭經(jīng)濟(jì)條件困難的學(xué)霸，重點(diǎn)是他們克服困難的精神。他們中很多人的故事，我看了也很感動(dòng)。但拋開家庭背景，他們中大部分在學(xué)習(xí)上的成就，可能也就那樣，在各地的超級(jí)中學(xué) 里學(xué)到這程度的人很多，不值一提。這恰恰說明，家庭經(jīng)濟(jì)條件困難，還要在學(xué)習(xí)取得好成績，相當(dāng)不容易。
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