“三十而立”——正安一中湛毅同志專訪
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湛毅,這位在黔北山區教育沃土上深耕30年的中學數學高級教師,用生命詮釋著“教育是一場溫暖的奔赴”。從1994年貴州師范大學數學系畢業時的青澀青年,到如今正安一中督學室主任,他的足跡寫滿了對教育的赤誠:縣級骨干教師、優秀教師,多次斬獲市縣兩級教學質量獎……這些榮譽不是終點,而是他以熱血澆灌教育之花的見證。
“教育于我,不是職業,是生命本身。”這句藏在湛毅心底的話,化作了30年如一日的堅守。晨光熹微時,他已站在教室門口等候學生;暮色四合后,辦公室的燈總為答疑的孩子亮到最后。有人說他“太拼”,他卻笑著搖頭:“講臺是我的星辰大海,學生的眼睛就是照亮我的光。”
他的數學課從不只是公式與定理的堆砌。“授人以魚不如授人以漁”的信念,讓他在黑板上寫下的每一個例題都藏著思維的鑰匙。2005年、2010年正安縣高考質量獎的榮光,2007年、2013年、2019年遵義市高考質量獎的肯定,2016年市級優秀班主任的表彰……這些數字背后,是他用無數個不眠之夜,為學生鋪就的成長階梯。
課堂上,他像一位精密的“導航員”,目光掃過每個學生的臉龐,用“再講一遍”的耐心,讓迷茫的眼神重燃光芒;課堂外,他的備課本寫滿密密麻麻的批注,作業本上的紅筆痕跡里,藏著“這個思路很棒”“此處需加強”的溫柔鼓勵。
最動人的,是寒暑假里那抹穿梭在山間的身影。當其他老師卸下疲憊時,他正帶著年級組的同事們制定“大家訪”方案。晨曦微露,他們已踏上崎嶇山路;星光點點,才拖著滿身塵土歸來。“一天走訪十余個學生,翻四座山,蹚兩條河”是常態,有人問他苦不苦,他總笑著說:“看到家長遞來的熱茶,聽到孩子說‘老師我一定好好學’,所有累都成了甜。”
“教育不是灌輸,是點燃火焰。”湛毅的課堂永遠充滿魔力:他讓學生走上講臺講解思路,用生活案例拆解復雜公式,把數學題變成“解謎游戲”。年輕教師觀摩他的課時,總會驚嘆:“原來數學課可以這么生動!”他卻說:“學生眼里的光,才是最好的教案。”
當了十幾年的年級主任,他更是團隊的“定海神針”。2025屆高考沖刺階段,他索性把“家”安在辦公室:折疊床、泡面桶、成堆的試卷,成了他的“標配”。年輕教師半夜取東西時,總能看到他伏案工作的背影,“那一刻,所有害怕都變成了安心。”一位老師這樣說。
30載春秋,他用數據書寫傳奇。如今,站在新的起點,湛毅依然目光堅定:“教育是一場溫暖的遇見,我愿做那個為學生掌燈的人,直到青絲成雪,初心不改。”
這,就是湛毅——一位把教育刻進生命的師者,用丹心照亮學子前程,用熱血書寫教育華章。“三十而立”,他的故事,還在繼續;他的征程,永不停歇。
撰文:行政辦
編輯:行政辦
一審:張 賽
二審:汪 濤
三審:夏吉波
轉自:正安縣第一中學
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