縣城體制內老師想快速晉升職稱，只有三條捷徑！

又到了一年一度晉職稱的季節，對于職稱老師們是又愛又恨，尤其是縣城體制內的教師，晉升職稱本身就非常難。那如何快速晉升職稱呢？很多新教師可能都有這樣的困惑，其實對于縣城體制內的教師來講，具備以下三點就夠了！

第一：個人綜合素質非常突出，自帶光芒！

雖然我們是人情社會，各行業都講究人情世故。但是只要你足夠優秀，依然能散發自己的光芒，就算你沒有任何背景，也能在眾多競爭中脫穎而出。

我們學校就有兩位這樣的老師，家境都很普通，但兩位老師自身素質太突出了，也早早晉升了高級職稱。兩位老師都是標準的美女，個人形象非常好，普通話標準，經常參加演講比賽，站在講臺上自帶氣場。最重要的是，自己也很勤奮努力，善于向前輩學習，對于各種賽課都非常積極的參加，幾乎每年的優質課大賽中都有她們的身影，證書也拿到手軟。很多時候還代表學校參賽，為學校也贏得了很多榮譽，領導自然也是器重的。

因為表現突出，兩位老師很早就晉升了高級職稱。沒有任何黑幕，也沒有任何弄虛作假，完全靠自身的實力。

第二：教學成績非常突出人人敬佩，領導也不敢怠慢。

學校還有一類老師，就是那種常年教學成績名列前茅的人，每個學校都有這種神一樣的老師。

他們的自身能力并不突出，甚至連普通話也不標準，但人家的教學成績就是非常突出。這些老師都有自己的管理和教學方法，首先善于管理學生，學生在她手下都很聽話，不敢不聽課不寫作業，她們班的紀律是最好的；其次她們的教學工作做的非常扎實，不放棄任何一個學生，作業能做到全批全改。對待差生更是竭盡全力，不惜犧牲自己的休息時間一對一輔導。最可貴的是，她們的這種教學精神能貫徹始終，甚至堅持長達幾十年。

我們學校就有一位這樣的老師，每天早上和下午都提前半個小時進班，學生也一樣，相當于每天比別的班級都多學習一個小時。成績可想而知，敬業態度讓人敬佩。

這樣的老師靠自身實力說話，成績硬氣，連領導也高看一眼，各種證書榮譽也是拿到手軟，職稱自然也早早晉級了。

第三：自身有背景人脈，低調行事人緣較好！

學校內還有一種人，而且每個學校都有，她們自帶背景人脈，想不晉升職稱都難！

這些老師通常非常低調，為人處世方面并不會太張揚，在學校的人緣也很不錯。所以就算她們早早晉升職稱，老師們反應也不會太大，甚至還會由衷的祝福。現在社會，有背景人脈也是人家的本事，多少人想擁有還沒呢！

我們學校就有一位，某局長的太太，常年教副科。但這位老師非常低調，不化妝也不穿名牌，和很多官太太不同，就像身邊一位普通的老師，和同事的關系也非常融洽。評職稱那年也很出乎意料，連身邊的同事也不清楚為什么忽然就評不上了？但大家也沒人質疑更沒人去投訴反映。

這些年評職稱是越來越難了，除了個人素質過硬，還要有一定的背景人脈。大多數普通老師可能工作很多年連一個優秀證書都沒有，更別說擁有很多證書了。沒有證書再沒有成績再沒有人脈，基本就沒有任何晉升職稱的可能。當下的教育環境，適合特別優秀的老師生存，大部分老師注定是不可能晉升職稱的，除了名額有限，學校沒有任何理由讓你晉升！

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