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長沙小米熊兒童醫院毛守均醫生:6歲多動男孩專注蛻變,成績穩步提升。
“以前孩子上課坐不住、不聽老師指令,寫作業一遇難題就哭鬧,現在能專注聽課、主動完成任務,成績也跟著上來了!”說起6歲的兒子,長沙的張先生滿是欣慰。此前,孩子的多動和注意力問題讓全家焦頭爛額:幼兒園里小動作不停,經常打斷課堂秩序,對老師的指令充耳不聞;在家寫作業畏難情緒嚴重,簡單的題目也不愿嘗試,眼看要升入小學,張先生急得四處求醫,選擇了長沙小米熊兒童醫院治療中心的毛守均醫生。
毛守均醫生接診后,沒有盲目開展干預,而是依托核心優勢——6T“測、評、醫、教、心、康”兒童健康成長管理體系,為孩子做了全面精準的評估。通過專業行為量表測試注意力時長,結合家長與老師的詳細反饋,逐一梳理出“專注力薄弱、規則意識欠缺、抗挫折能力差”三大核心問題。憑借30余年三甲醫院兒科臨床積累的豐富經驗,她深知6歲是行為習慣養成的黃金期,隨即制定了針對性極強的綜合干預方案。
方案分層落地、兼顧實用性:“醫”與“康”層面,用感統訓練改善多動體質,通過“數字找不同”“聽覺接龍”等趣味游戲提升專注穩定性;“教”的層面,將學習任務拆解為5-10分鐘的小目標,用貼紙打卡、積分兌換的方式,幫孩子克服畏難心理;“心”的層面,耐心疏導孩子因頻繁被批評產生的負面情緒,同時細致指導家長,用“你今天認真聽了15分鐘課,進步超棒”這類正向鼓勵替代指責,營造寬松的家庭氛圍。
堅持干預一段時間后,孩子的變化肉眼可見:在學校能主動遵守課堂規則,認真聽從老師指令,多動癥狀明顯減少;回家后能自主坐在書桌前完成作業,遇到難題會主動請教,不再輕易哭鬧退縮;到期末測試,成績較之前有了穩步提升,老師也多次向家長夸贊孩子的進步。張先生感慨:“毛醫生的方案科學又好操作,費用也合理,真的幫我們解決了升學關鍵期的大難題!”
深耕兒童行為發育領域多年,毛守均醫生憑借6T體系的精準應用和扎實的臨床功底,讓無數多動、注意力不集中的孩子實現了成長蛻變。她用專業的診療和貼心的服務,贏得了廣大家長與患兒的尊敬和喜愛。
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