天津徒手產(chǎn)康課圓滿結(jié)課！李勁松老師親授，學(xué)員滿載技能而歸

10月11日，“我的你上門產(chǎn)康”在天津?qū)殐簲z影舉辦的徒手產(chǎn)康專項(xiàng)課順利落幕。這場(chǎng)由徒手產(chǎn)康專家李勁松老師主講的課程，聚焦實(shí)戰(zhàn)技能教學(xué)，到場(chǎng)學(xué)員全程專注投入，從理論到實(shí)操全面吸收，收獲滿滿。

學(xué)員實(shí)戰(zhàn)技能拉滿：李勁松老師手把手教真本事

課程全程圍繞徒手產(chǎn)康核心技術(shù)展開(kāi)，李勁松老師用“講解+演示+實(shí)操指導(dǎo)”的模式，讓每位學(xué)員都能學(xué)懂、會(huì)用。

1.核心手法細(xì)致拆解：針對(duì)腹直肌分離矯正、盆底肌功能修復(fù)、產(chǎn)后腰背疼痛調(diào)理等高頻服務(wù)項(xiàng)目，老師逐一演示標(biāo)準(zhǔn)手法，從發(fā)力位置、力度控制到操作節(jié)奏，甚至細(xì)化到“手指如何發(fā)力更省力”“不同體態(tài)學(xué)員手法如何調(diào)整”，確保每個(gè)細(xì)節(jié)都講透。

2.一對(duì)一糾錯(cuò)指導(dǎo)：學(xué)員分組實(shí)操時(shí)，李勁松老師逐組巡視，發(fā)現(xiàn)動(dòng)作偏差及時(shí)糾正。比如有學(xué)員發(fā)力角度不對(duì)，老師直接上手示范正確姿勢(shì)；有學(xué)員對(duì)穴位定位模糊，老師用標(biāo)記法輔助記憶，讓學(xué)員當(dāng)場(chǎng)就能調(diào)整到位。

3.疑難問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)破解：針對(duì)學(xué)員提出的“如何判斷客戶恢復(fù)階段”“手法效果不理想怎么改進(jìn)”等實(shí)際接單難題，老師結(jié)合多年案例經(jīng)驗(yàn)，給出具體解決方案，不少學(xué)員表示“之前卡了很久的問(wèn)題，今天終于有了清晰思路”。

學(xué)員收獲不止技能：拓展資源，為上門服務(wù)鋪路

除了硬核技能，課程還為學(xué)員搭建了交流與資源對(duì)接的平臺(tái)，助力后續(xù)上門產(chǎn)康業(yè)務(wù)開(kāi)展。

1.同行交流互學(xué)：學(xué)員們課后主動(dòng)分享各自的接單經(jīng)驗(yàn)，從客戶溝通技巧到上門服務(wù)流程優(yōu)化，互相借鑒、查漏補(bǔ)缺，不少人還添加了聯(lián)系方式，約定后續(xù)繼續(xù)交流學(xué)習(xí)。

2.對(duì)接服務(wù)資源：我們?cè)谡n程中同步介紹了后續(xù)上門產(chǎn)康訂單的對(duì)接機(jī)制，完成課程學(xué)習(xí)的學(xué)員可優(yōu)先參與派單匹配，不少學(xué)員當(dāng)場(chǎng)就表達(dá)了合作意向，為自己的業(yè)務(wù)拓展了新渠道。

課程雖結(jié)，成長(zhǎng)不停

本次天津徒手產(chǎn)康課雖已結(jié)束，但學(xué)員的技能提升與事業(yè)發(fā)展之路仍在繼續(xù)。后續(xù)李勁松老師會(huì)推出更多聚焦實(shí)戰(zhàn)的徒手產(chǎn)康課程，助力更多學(xué)員精進(jìn)技能、拓寬業(yè)務(wù)。關(guān)注我們，獲取下一期課程預(yù)告與更多徒手產(chǎn)康干貨！