上一年級(jí)那會(huì),老師三天兩頭找我。不為別的,是因?yàn)閮鹤由险n不太專注,不是跟別人說(shuō)話,就是神游。作為一個(gè)親力親為帶了7年的媽媽,我知道是怎么回事。所以每次我都只能苦笑。
說(shuō)實(shí)在話,要不是我知道崽崽是HSC(高敏感兒童),我肯定會(huì)很焦慮,想方設(shè)法改掉這毛病。可我知道HSC的觸角比較發(fā)達(dá),稍微有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都會(huì)影響到他,所以會(huì)有行為躁動(dòng)、多動(dòng)的跡象。
這是他的缺點(diǎn),也是他的優(yōu)勢(shì),我所能做的,就是為這片過(guò)于繁茂的感知力修剪枝葉,讓他更專注一些。不能老師說(shuō)了,我就強(qiáng)行給他掰正。
老話講得好,一枚硬幣有正反,一只手有手背手心,太陽(yáng)底下有光亮也有陰影。孩子最大的缺點(diǎn),往往就是他的天賦所在,也是他成才的關(guān)鍵。樹長(zhǎng)歪了,我們可扶正,但挖了強(qiáng)行把它弄直再種回去,也許它就活不成了。
![]()
這個(gè)道理,歷史早有印證。
翻開《史記》,年輕時(shí)的劉邦,妥妥的“問(wèn)題青年”,愛(ài)喝酒、好交友,整天東游西逛。
他父親常指著勤懇務(wù)農(nóng)的二哥說(shuō):“你看看你二哥,再看看你!”
他最要命的缺點(diǎn),就是不服管。可成就他的,偏偏就是這個(gè)“缺點(diǎn)。
如果他認(rèn)為人生來(lái)就該被安排的,那他就會(huì)是個(gè)本分的規(guī)矩人,看見皇帝的車駕,絕不敢生出“取而代之”的野心,也不敢在沛縣百姓想要反抗秦吏時(shí)沖上前去當(dāng)領(lǐng)頭。
他成就帝業(yè)后,非常坦率:“講智謀,張良在我之上;論理政,蕭何比我強(qiáng);比軍事,我遠(yuǎn)遜于韓信。”而他早年那份“不服管”,反而成了他最大的優(yōu)勢(shì),讓他不用自己去沖鋒陷陣,而是當(dāng)好總指揮,讓英雄們各顯神通,共同成就了大業(yè)。
![]()
試想,若當(dāng)年劉父成功“糾正”了兒子,把他變成了安分守己的莊稼漢,歷史上還會(huì)有大漢王朝的四百年基業(yè)嗎?
也許你會(huì)說(shuō),劉邦只是幸存者偏差而已,不足為證。
那就說(shuō)說(shuō)離你最近的我吧。
在父母眼中,我從小到大最讓他們頭疼的缺點(diǎn),就是“固執(zhí)”。這兩個(gè)字,貫穿了我的整個(gè)童年,讓我挨了不少打,少吃了很多頓飯。
可也是別人口中的固執(zhí),成了我最堅(jiān)硬的鎧甲,讓我在無(wú)數(shù)次勸我“放棄”的質(zhì)疑聲中站得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),最終,把別人眼里不務(wù)正業(yè)的“寫寫寫”,變成了我安身立命的職業(yè)。
其實(shí),做育兒博主的這7年,也是起起伏伏的,可每當(dāng)想要放棄的時(shí)候,都有一個(gè)聲音冒出來(lái),“再堅(jiān)持一下,你可以的。”
現(xiàn)在回過(guò)頭看才發(fā)現(xiàn),所謂的“缺點(diǎn)”,不過(guò)是竹子在破土前必要的堅(jiān)持。
如果說(shuō)每個(gè)人都帶著屬于自己的出廠設(shè)置,那我的核心配置,就是這份不肯妥協(xié)的固執(zhí)。它曾讓我頭破血流,最終卻讓我成為了自己。
![]()
所以,是天賦還是缺點(diǎn),關(guān)鍵還是看你怎么去看待。
小孩不聽話,我們做家長(zhǎng)的,別總叉著腰準(zhǔn)備訓(xùn)人,換一個(gè)角度,你會(huì)看到他光亮的那一面。
好動(dòng),容易累,家里來(lái)人了他很興奮,或許他是HSC,他思想有深度,內(nèi)心世界很豐盈。你多肯定他,他就能綻放光芒。
喜歡插話,愛(ài)挑刺,在課堂紀(jì)律上是缺點(diǎn),但在辯論會(huì)上,他能快速找到邏輯漏洞,提出全新角度,這時(shí)它就是孩子的天賦資源。
天不怕地不怕,總是搞得自己渾身是傷,叫你擔(dān)心,不是你教導(dǎo)無(wú)方,是他天性如此,你給他安排一些安全的冒險(xiǎn)活動(dòng),比如露營(yíng)、野炊、蹦極、越野賽來(lái)滿足他的冒險(xiǎn)欲,就能激發(fā)他的潛能。
為人父母,不能只能陰那一面,要轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看看陽(yáng)的那一面。
下次你因?yàn)橥迌旱哪硞€(gè)“頑劣‘特性而氣得咬牙切齒時(shí),不妨試著觀察孩子一段時(shí)間,記錄什么情況下這一特質(zhì),在哪種特定的情境下,它會(huì)變成優(yōu)勢(shì)。
其實(shí)你一直擁有一個(gè)聰明又獨(dú)一無(wú)二的孩子,只是你需要一些方法幫助他、支持他。
以上,共勉。
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺(tái)“網(wǎng)易號(hào)”用戶上傳并發(fā)布,本平臺(tái)僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.