去年底中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進一步提升基層應(yīng)急管理能力的意見》, 明確支持高校開設(shè)應(yīng)急管理相關(guān)專業(yè),畢竟現(xiàn)在從火災(zāi)救援到化工安全,從自然災(zāi)害應(yīng)對到公共衛(wèi)生事件處置,都缺懂行的專業(yè)人才。而南京工業(yè)大學(xué)早早開設(shè)應(yīng)急技術(shù)與管理專業(yè),踩準政策風口,給各位考生備好了一個“寶藏選項”。
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可能有人會問,應(yīng)急技術(shù)與管理到底是學(xué)什么?簡單來說,該專業(yè)就是教大家怎么用科學(xué)方法“防風險、救急難”,而且是個實打?qū)嵉摹翱缃缒苁帧薄T搶I(yè)知識圈覆蓋消防、土木、礦業(yè)、交通,甚至化工、食品這些南工大的強勢領(lǐng)域,都是學(xué)生需要學(xué)習(xí)的本事。再加上該專業(yè)以安全學(xué)為基礎(chǔ),再加上信息論、系統(tǒng)論這些“方法論”,既要會看風險,又要會搞救援,還得懂管理,妥妥的“多面手”培養(yǎng)路子。
再看看該專業(yè)的培養(yǎng)目標,瞄準“既懂技術(shù)又懂管理”的稀缺人才。不是光教大家怎么用滅火器、怎么寫應(yīng)急預(yù)案,而是要讓你能在公共安全、建筑、消防、化工這些行業(yè)里挑大梁,也正好戳中了現(xiàn)在用人單位的痛點。
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再看看核心課程,每門課都透著“實用”二字。應(yīng)急救援技術(shù)與裝備課會教你怎么操作生命探測儀、怎么用破拆工具救人;風險識別與應(yīng)急評估是教你怎么給一個工廠、一個小區(qū)“體檢”,找出可能出問題的隱患點;燃燒與爆炸理論幫你搞懂火災(zāi)、爆炸的原理,這樣才能更科學(xué)地滅火、防爆;就連災(zāi)難心理學(xué),都是實用技能。這些課拼在一起,就是把“防”和“救”的本事都教給學(xué)生。
如今,就業(yè)市場對應(yīng)急技術(shù)與管理專業(yè)的需求,與日俱增。一方面,政府部門要加強基層應(yīng)急能力,急需懂專業(yè)的人來做風險防控、應(yīng)急調(diào)度;另一方面,國家對安全生產(chǎn)抓得緊,大中型企業(yè)尤其是化工、建筑、能源這些行業(yè),都得配專門的應(yīng)急管理人才。而南工大本身就有強大的產(chǎn)業(yè)對接能力,還有跟央企的合作,都能給該專業(yè)的學(xué)生提供實習(xí)機會,畢業(yè)時手里有實戰(zhàn)經(jīng)驗,找工作自然更有底氣。
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總的來說,對于想選一個“有前景、不冷門、就業(yè)穩(wěn)”專業(yè)的考生來說,南京工業(yè)大學(xué)應(yīng)急技術(shù)與管理絕對是個靠譜選擇。想踩準政策紅利、學(xué)個能傍身的本事,這才是走在時代前沿!
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