今天,我在微信公眾號上看到一篇文章,大家動的念頭大概也不過是:如今隨著公眾號信息的分享居多,尤其是涉及稿費類文章的投稿。
很多人想知道,怎么做好這類公眾號呢?……在這種情況下,一些人難免走捷徑!
本人之前寫小說,網文被盜版出版不說……有的也直接放在網上,冒充是此人“寫”的。關鍵是有人問是不是對方寫的,對方還在那邊“嗯”:我本人找過去了,也毫無歉意,并且也不道歉!
![]()
’”。
直到如今,我面臨被侵權的事情越來越多……而一些人通過走捷徑的路途,進作協,甚至獲得了一些榮譽。
而一些人在嘲笑或者剽竊之路上越走越遠……而我們今天要說的,則是一些公眾號在分享投稿信息當中容易被人竊取利益的一個方面:
盜版和侵權當中的版權利益。
眾所周知。今日我這邊需要距離他人侵犯我版權以及其他利益維權以來……遭到了很多困難。
但是為何這類人一直不肯道歉呢?因為竊取來的東西顯得光明。但他們人格并不光明。說白了。靠著盜竊而獲得的東西。又有哪里好的呢?終有一天會露餡的。
羊白老師,作為微信公眾號當中分享投稿類信息以細致、“創新”以及深度的個人經驗利益群眾為方向,這幾年來,我看他發展了不少文友在作協或者其他方面寫作上的一些幫助,也在他的帶動下,很多作者順利發表文章,并且也有了一定成績。
那么有的人為什么喜歡竊取老作者們的文案呢?不管是羊白老師文案,還是其他人的文案。
一個因為他們有經驗。羊白老師文案其實很多我們聽他講課也好,看他公眾號也好,“源源不斷”以及其他鼓勵是他經常告訴我們的。
![]()
![]()
![]()
’”……”其實還有很多。很多人如果不敢羊白老師文案那邊予以重視。那么很容易被一些人片面的剽竊行為所欺騙。
甚至可能誤認為對方和羊白老師認識或者有所交流,也許是人家不一定是抄襲呢?……但是問題在于,抄襲性質或者剽竊性質的作品,如果采用他人文案,無論是否標注原創,肯定要說明信息來源。
但是有些人只是認為他人認為自己得罪別人而予以刪掉部分文章,大量文章仍舊存在剽竊,而自認為可以逃脫一些罪名。那也錯了。
因為剩下來的作品以及其他問題可以讓人感到!還是在抄襲。為何不改呢?……所以很多話自圓其“說”無法圓。只會在那邊盜竊他人利益當中,甚至煽動其他涉嫌剽竊他人利益其他當事人一起對維權者進行傷害。
說明這類人是有問題的。
至于羊白老師呢?……正因為此人經驗豐富,也有一定社會地位,所以他的作品很有深度……也成為一些人模仿或許抄襲的來源。
而他在投稿方面的豐富經驗,也足以令人信息分享當中受益匪淺。為什么有的人喜歡冒充羊白老師文案在那邊偽裝成自己的經驗呢?無他。
可以假裝成一個很有名望的人,竊取他人知識和利益構成的版權分享。從而獲得一些捷徑上的途徑。大家明白的。
而這類人,一旦你去曝光,對方還可以污蔑你侵犯他人隱私……因為這類人一旦被曝光,也是極端無恥的行為。
所以我們這里今天曬一篇其他老師說明自己被侵權一事:這個老師叫“遲寂”。
遲寂此人做公眾號期間,遭到他人抄襲自己的公眾號投稿信息分享。于是此人開始說明自己被抄襲了。并且警告這類人。
原文如下。
![]()
”。
其實涉及投稿類信息發布并不難。為何還要涉及抄襲呢?……所以原因有二。
前面說了第一點,因為發布者有經驗,這類人竊取他人信息和經驗作為版權構成重要條件之一或者之二,而可以偽裝成有很多經驗的人,從而增加信服力。
但是另外一個方面則涉及氣運。因為很多人已經具備一定經驗寄出的前提下,這類人是很有文化或者內涵的情況。
那么他們已經具備了一定的人氣。所以抄襲者借助他們的人氣,在氣運方面進行竊取……在剽竊當中完成利益構成。
那么。你可能說。為何有的人無論是否通過抄襲或者剽竊行為逐步獲取捷徑。但是還要持續抄襲,并且不愿意改正自己的行為呢?……可能在于粉絲來的快吧!
特別聲明:以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布,本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.