一首五言小詩，開篇即是妙筆，不愧出自宋朝著名詩人之手

詩詞有約，一號詩巷歡迎各位的到來。

西風凋木葉，颯然不堪聞。

無論是遠在他鄉的游子，還是已退居故鄉的士人，他們都無不因一個“秋”字而生滿懷感慨。

讀過了孫作的《客中秋夜》，本期我們再來分享一首陸游的《秋景》。

這首詩寫出了與眾不同的“高水平”，開篇即是妙筆，值得被仔細品味。

秋景

宋·陸游

雨泣蘋花老，風搖稗穗長。

昏林喧宿鳥，秋院咽啼螀。

舊學成迂闊，初心墮渺茫。

頹齡尚馀幾，誰與問蒼蒼。

陸游，字務觀，號放翁，我國南宋時期餓文學家、史學家、愛國詩人。

陸游一生筆耕不息，將四季的多姿多彩與人生的喜怒哀樂皆融匯進了詩行里。

而就陸游詩的題材來講，或許大家印象最深的，還要數他的“愛國詩”。

縱然晚年的陸游在退居山陰以后，因為諸多因素的影響，風格恬淡的詩作成為主流；但在這期間，他也依舊初心不改，留下了多首書寫自身抱負的厚重作品。

我們本期所分享的這首詩，就是一個很好的例子；它寫秋的風景，寫因秋而起的惆悵，寫作者惆悵里的壯懷，寫他壯懷之下對生命的哀嘆，字字都直戳讀者內心深處。

詩的首聯開篇即是妙筆：雨泣蘋花老，風搖稗穗長；秋雨淅淅瀝瀝就如在哭泣一樣，蘋花已經老去，秋風吹過，搖動著長長的稗穗。

之所以說首聯很妙，主要在于它不僅在第一時間就將詩的情感色彩奠定下來，將作者的心情含蓄地表達出來，而且它還以精煉生動的語言勾勒出了一幅逼真的畫面，讓讀者收獲到了來自于秋的韻味與藝術美感。

作者在前一句中運用了擬人的手法，將物象“雨”活化，通過對它“泣”的形象呈現，通過一種典型聲音的穿插，道出了秋的寒冷，也道出了作者內心的感傷。

“老”字看似在寫蘋花，看似只在描寫普通的自然現象，實則它所隱含的是作者身體已蒼老的這一現實。

后面一句主視覺與動態描寫，同樣展現了秋天景象的蕭瑟，把凄涼的情感色彩渲染得更加鮮明。

頷聯繼續豐富畫面：昏林喧宿鳥，秋院咽啼螀；昏暗的樹林中，歸來的鳥兒不時鳴叫著，秋天的院落中，寒蟬的聲音聽上去是那么的凄涼。

在頷聯的兩句中，作者都將聽覺效果進行了有意突現，他借助不同聲音的不同感染力，帶給詩境以悲涼意味。

“昏”字在定格時間的同時，也調暗了畫面的色彩，“喧”字在盤活畫面的同時，也體現出了鳥兒心理上上的一種不安因素。

后面一句中的“咽”字下得尤其精妙，它將蟬聲形容得倍具情感意味，從這個字上，我們聽到的其實不僅是蟬聲的悲苦，更有作者內心的悲苦和對秋的哀怨之情。

頸聯寫到了作者自身情況：舊學成迂闊，初心墮渺茫；昔日里的所學已經成為不切實際的東西，當初的愿望也變得越來越渺茫。

“舊學”指儒家“修身齊家治國平天下”的傳統思想。陸游一生愛國，而他從小就飽讀詩書，接受了儒家思想的熏陶，所以“報國”之壯志可謂是刻在骨子里的。但是奈何現實殘酷，在歷經了萬千坎坷以后，晚年的作者也不得不用“迂闊”來形容自己所崇尚的學問。

“初心墮渺茫”一句再次將作者晚年的境況予以說明，再次將他夢想破滅后的遺憾與沉郁表達出來。

不過值得一說的是，盡管頸聯以否定的語氣在做稱述，盡管它所體現的是作者年老后滄桑的形象與哀傷的心境。但是我們又無不從字里行間讀到作者始終沒有割舍的偉大而又熾熱的愛國情懷，以及作者盡管年老卻依舊傲然的生命氣節。

“頹齡尚馀幾，誰與問蒼蒼。”；如今的自己已經風燭殘年，余下的時光還能有多少？誰能與“我”一起去問一問那蒼天呢？

尾聯直抒胸臆，它在頸聯的基礎之上，將全詩情感予以升華。

在這里，作者不寫愛國之情，而寫光陰之嘆。

“尚馀幾”“問蒼蒼”，把作者因生命轉衰而生發的哀痛之情表達得淋漓盡致，同時也把作者無計挽留光陰的憤恨宣泄得極為充分。

那么作者于尾聯中又只是在感嘆光陰的無情嗎？當然不是。因為作者之所以會生發如此激烈的情緒，正是因為報國之夢對于年衰的他來講，近乎是等于泡影。

故而作者無奈、沉郁、憤恨，當他把自己的情緒拋向蒼天時，當他叩問蒼天時，詩的情感色彩與韻味皆已達到最濃郁的程度；那么作為讀者，我們在共鳴與作者的同時，更是對他默起敬仰之心。

老來倍覺秋蕭瑟，心事幾多偏怕翻；讀完一首，尤覺味長。

追逐詩詞之腳步，將讀寫進行到底；關注一號詩巷，我們下期精彩不見不散。