為期一周的
全國(guó)推廣普通話宣傳周已落下帷幕
在這一周里
金牛校園通過(guò)一系列豐富多彩的活動(dòng)
讓師生深刻感受到了
國(guó)家通用語(yǔ)言文字的獨(dú)特魅力與重要價(jià)值
現(xiàn)在
請(qǐng)您跟隨小喇叭的鏡頭
一起來(lái)看看金牛校園
都是怎么積極推廣普通話的吧
01
開(kāi)展校園宣講活動(dòng)
推廣普通話,不僅是溝通交流的需要,更是傳承中華優(yōu)秀文化、鑄牢中華民族共同體意識(shí)的重要舉措,各校利用升旗儀式開(kāi)展主題活動(dòng),以宣講、朗誦、情景劇等方式,將推普意識(shí)的種子在學(xué)生心中牢牢種下。
人北小學(xué)
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童聲誦母語(yǔ),播種文化自信。人北學(xué)子驕傲宣告“中國(guó)話正通過(guò)我們的喉頭,在聯(lián)合國(guó)講壇上響起”,這份對(duì)母語(yǔ)的熱愛(ài)與敬畏,正是文化血脈綿延不絕的希望火種。
成都四幼
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幼兒園開(kāi)展“童心童語(yǔ) 悅享普通話”主題升旗儀式,本次活動(dòng)通過(guò)手偶劇、朗誦、情景劇、舞蹈表演等多種形式,引導(dǎo)幼兒感知普通話的表達(dá)魅力。
馬鞍小學(xué)
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全校師生用一場(chǎng)充滿活力的活動(dòng),傳遞著說(shuō)好普通話、傳承中華文明的信念。活動(dòng)中,學(xué)校普通話推廣宣傳員宣讀《普通話倡議書(shū)》,號(hào)召大家:自覺(jué)學(xué)用普通話,說(shuō)文明話,助力文明城市創(chuàng)建;寫(xiě)規(guī)范漢字,不寫(xiě)錯(cuò)別字、繁體字;日常里相互督促發(fā)音,主動(dòng)指正不規(guī)范用語(yǔ),讓說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字成為自覺(jué)。
二幼金周
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幼兒園舉行“推廣普通話,我們?cè)谛袆?dòng)”主題升旗儀式,全體師幼齊聲朗讀推普口號(hào),營(yíng)造了濃厚的推普氛圍。此外,幼兒園還開(kāi)展了線上“親子共讀,云端推普”活動(dòng),鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子一起練習(xí)普通話,同時(shí),在園內(nèi)張貼宣傳畫(huà)、設(shè)置電子屏標(biāo)語(yǔ),教師以身作則堅(jiān)持使用普通話,設(shè)立“小小推普員”監(jiān)督崗,引導(dǎo)幼兒在日常學(xué)習(xí)生活的各環(huán)節(jié)中主動(dòng)使用普通話。
友誼小學(xué)
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升旗儀式上,學(xué)校通過(guò)室外LED大屏為大家展示本次推普周主題海報(bào)并進(jìn)行詳細(xì)解釋?zhuān)尨蠹腋由羁痰卣J(rèn)識(shí)到“推普”的意義,并倡議全體師生手拉手,齊心共繪同心圓。
西安路小學(xué)
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學(xué)校利用周一升旗儀式向全體師生宣講推普意義,激勵(lì)全體師生自覺(jué)使用普通話,積極營(yíng)造“人人樂(lè)學(xué)普通話,人人樂(lè)說(shuō)普通話”的和諧氛圍,現(xiàn)場(chǎng),西安路學(xué)子以“好書(shū)伴成長(zhǎng),普通話入校園”為主題在國(guó)旗下宣講,并向全校同學(xué)發(fā)出倡議——讓我們童語(yǔ)同音,人人都講普通話!
02
開(kāi)展主題班會(huì)
各校積極開(kāi)展主題班會(huì),旨在引導(dǎo)全體師生深刻理解推廣國(guó)家通用語(yǔ)言文字的重大意義,將其作為凝聚民族精神、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要基石。
鐵中紅旗
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各班組織召開(kāi)“普通話,讓我們的心貼得更近”等主題班會(huì),通過(guò)觀看紀(jì)錄片、小組討論、知識(shí)競(jìng)賽等形式,引導(dǎo)學(xué)生探討國(guó)家通用語(yǔ)言文字在打破地域隔閡、增進(jìn)文化認(rèn)同、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一中的關(guān)鍵作用,將“中華民族一家親”的理念根植于心。
新橋小學(xué)
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各班精心組織了推廣普通話主題班會(huì),老師們通過(guò)生動(dòng)有趣的講解,讓同學(xué)們了解普通話的發(fā)展歷程和重要價(jià)值。班會(huì)活動(dòng)中,同學(xué)們踴躍發(fā)言,分享自己學(xué)習(xí)普通話的心得體會(huì),在交流中感受語(yǔ)言文化的魅力。
七萬(wàn)通錦
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主題班會(huì)上,通錦學(xué)子自制科普PPT,通過(guò)解讀“認(rèn)知目標(biāo)、情感目標(biāo)、能力目標(biāo)”三個(gè)維度,深層次解答“我們?yōu)槭裁匆v好普通話”,加深了大家對(duì)普通話的理解,更鑄牢了促進(jìn)中華民族共同體意識(shí)。
鳳凰小學(xué)
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學(xué)校圍繞“加大國(guó)家通用語(yǔ)言文字推廣力度,促進(jìn)鑄牢中華民族共同體意識(shí)”主題,開(kāi)展豐富活動(dòng)。師生以朗誦傳遞語(yǔ)言之美,借主題班會(huì)深化推普認(rèn)知,還創(chuàng)作推普海報(bào)與漫畫(huà),讓規(guī)范用語(yǔ)習(xí)慣融入校園日常。
金建小學(xué)
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各班積極開(kāi)展推普主題班會(huì),老師們以有趣的課件生動(dòng)地向?qū)W生們介紹普通話的由來(lái)與推廣意義,并開(kāi)展普通話挑戰(zhàn)賽,不僅增添了學(xué)習(xí)趣味,更鞏固了學(xué)生說(shuō)好普通話的能力,強(qiáng)化了全校師生的推普意識(shí)。
03
利用公眾號(hào)積極宣傳
各校以此為契機(jī),充分利用官方公眾號(hào)宣傳學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)推普主題活動(dòng),切實(shí)有效地增強(qiáng)了學(xué)校師生的推普意識(shí)。
茶店子小學(xué)
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泉水路小學(xué)
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沙灣路小學(xué)
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推普周是短暫的
但推廣普通話的任務(wù)是長(zhǎng)期的
讓我們以此次推普周為新起點(diǎn)
將“說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字”的意識(shí)
內(nèi)化于心、外化于行
使其成為我們?nèi)粘I钪械淖杂X(jué)行為
讓我們共同努力
從課堂到職場(chǎng),從家庭到社會(huì)
人人爭(zhēng)做普通話的推廣者和踐行者
為營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境
為構(gòu)建和諧文明的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量
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