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鄭州市信息技術(shù)學(xué)校副校長(zhǎng)朱榮濤主講主題團(tuán)課
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同學(xué)們神情專(zhuān)注認(rèn)真聽(tīng)講
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主題團(tuán)課現(xiàn)場(chǎng)
為引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年堅(jiān)定理想信念,強(qiáng)化青年學(xué)生責(zé)任擔(dān)當(dāng),9月24日,鄭州市信息技術(shù)學(xué)校(鄭州市第十中學(xué))在三號(hào)樓二樓報(bào)告廳開(kāi)展“以青春小我 融入時(shí)代大我”主題團(tuán)課活動(dòng)。副校長(zhǎng)朱榮濤擔(dān)任主講人,全校入團(tuán)積極分子參加此次學(xué)習(xí)。
朱榮濤以“青春何謂,青春何為”為切入點(diǎn),結(jié)合自身成長(zhǎng)經(jīng)歷與教育工作感悟,向團(tuán)員青年們闡釋了新時(shí)代青年與國(guó)家發(fā)展的緊密聯(lián)系。他指出,每一位青年學(xué)生更應(yīng)始終牢記“國(guó)之大者”,將個(gè)人理想融入民族復(fù)興的偉大征程,在行動(dòng)中定義青春。
朱榮濤圍繞“新時(shí)代青年的使命與擔(dān)當(dāng)”展開(kāi)深入解讀。他通過(guò)梳理當(dāng)代中國(guó)的時(shí)代背景,結(jié)合脫貧攻堅(jiān)、科技創(chuàng)新、疫情防控等領(lǐng)域的青年典型案例,生動(dòng)展現(xiàn)了一代代中國(guó)青年“以青春之我,創(chuàng)建青春之國(guó)家”的奮斗足跡。針對(duì)當(dāng)代青少年成長(zhǎng)特點(diǎn),他特別強(qiáng)調(diào),青年學(xué)生必須要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)定的信念,吃苦的品格,奮斗的姿態(tài),以理想為燈照亮前路。并給出同學(xué)們青春與時(shí)代交融的具體路徑:從“課堂學(xué)習(xí)”到“時(shí)代課題”,用知識(shí)回應(yīng)時(shí)代需求;從“校園社團(tuán)”到“社會(huì)服務(wù)”,把興趣變成公益行動(dòng);從“網(wǎng)絡(luò)空間”到“正向發(fā)聲”,用新媒體傳遞時(shí)代正能量;從“自我成長(zhǎng)”到“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”,培養(yǎng)“適配時(shí)代的素養(yǎng)”。
同學(xué)們紛紛表示,此次團(tuán)課既有理論高度,又有實(shí)踐溫度,讓人深受啟發(fā)。學(xué)生代表李妍說(shuō):“聽(tīng)了老師的一席話,我深深明白了何為青春,何為價(jià)值,今后我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,把學(xué)習(xí)和生活上的每一件小事做好、作對(duì),勇于承擔(dān)自己的時(shí)代重任。”
據(jù)悉,鄭州市信息技術(shù)學(xué)校(鄭州市第十中學(xué))始終將共青團(tuán)思想引領(lǐng)工作擺在重要位置,通過(guò)主題團(tuán)課、團(tuán)日活動(dòng)、青年論壇等多種形式,常態(tài)化開(kāi)展青少年思想道德教育,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在學(xué)習(xí)中堅(jiān)定信仰、在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。
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