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【2025年第126期】
“法官,我們一定按照指導(dǎo)令的要求,好好教育孩子!”在汝城縣人民法院,一對(duì)夫婦接過(guò)《家庭教育指導(dǎo)令》時(shí)鄭重承諾。他們的孩子因參與聚眾斗毆被起訴,而這張指導(dǎo)令,成為喚醒家庭監(jiān)護(hù)責(zé)任的“司法良方”。
2025年以來(lái),這樣的場(chǎng)景在汝城法院出現(xiàn)了6次。6份《家庭教育指導(dǎo)令》,不僅是司法文書,更是法院延伸審判職能、筑牢未成年人保護(hù)防線的創(chuàng)新實(shí)踐。
司法干預(yù):從個(gè)案審理到源頭治理
“這些孩子本質(zhì)不壞,只是一時(shí)沖動(dòng),背后反映的是家庭教育的缺失。”談起近期審理的一起聚眾斗毆案件,承辦法官感慨道。該案中,四名未成年人為了所謂的“哥們義氣”,一時(shí)沖動(dòng)觸犯了法律底線。
承辦法官在審理中發(fā)現(xiàn),這些未成年人的父母長(zhǎng)期疏于關(guān)注孩子的思想動(dòng)態(tài)和社交圈子,未能及時(shí)干預(yù)不良行為。最終,法院在依法對(duì)四名未成年人作出緩刑判決的同時(shí),向他們的父母發(fā)出《家庭教育指導(dǎo)令》,列出詳細(xì)的“家長(zhǎng)責(zé)任清單”。
“司法不能止于審判。”承辦法官說(shuō),“我們要通過(guò)司法干預(yù),喚醒家庭教育責(zé)任,從源頭上預(yù)防未成年人違法犯罪。”
法治副校長(zhǎng):讓普法教育觸達(dá)每個(gè)校園
“同學(xué)們,知道遇到校園欺凌該怎么辦嗎?”在汝城縣第七中學(xué),汝城法院?jiǎn)T額法官黃學(xué)敏以法治副校長(zhǎng)的身份,正在為2400余名師生上一堂別開生面的法治教育課。
這樣的場(chǎng)景在汝城已成為常態(tài)。2024年以來(lái),汝城法院選派優(yōu)秀法官擔(dān)任全縣多所中小學(xué)法治副校長(zhǎng),開展法治講座16場(chǎng),覆蓋師生超5000人。從防范校園欺凌到抵制毒品,從預(yù)防性侵害到網(wǎng)絡(luò)安全,法官們用生動(dòng)的案例、互動(dòng)的方式,讓法治知識(shí)變得通俗易懂。
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更值得一提的是,汝城法院還將普法延伸至特殊兒童群體。在手語(yǔ)老師的協(xié)助下,法官們走進(jìn)縣特殊教育學(xué)校,通過(guò)卡通圖片、趣味漫畫等形式,為孩子們講解安全知識(shí),讓法治陽(yáng)光照耀每一個(gè)角落。
小提示大關(guān)愛:司法溫情守護(hù)家的完整
“雖然你們的婚姻關(guān)系結(jié)束了,但對(duì)孩子的關(guān)愛不能缺席。”2024年4月,在一起離婚案件調(diào)解結(jié)束后,汝城法院向當(dāng)事人發(fā)放了《關(guān)愛未成年子女提示卡》。這是最高人民法院相關(guān)意見發(fā)布后,該院發(fā)出的首份提示卡。
在家事審判中,汝城法院始終將未成年人權(quán)益放在首位,積極推廣“法院+婦聯(lián)+社區(qū)”多元調(diào)解模式,最大限度減少家庭糾紛對(duì)孩子的傷害。提示卡的推出,進(jìn)一步從司法層面強(qiáng)化了離婚父母對(duì)子女的撫養(yǎng)、教育和保護(hù)責(zé)任。
“這張?zhí)崾究ㄌ嵝盐覀儯词狗珠_了,也要共同關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。”一位收到提示卡的當(dāng)事人表示。
司法溫度:護(hù)航青春成長(zhǎng)之路
2025年以來(lái),汝城法院針對(duì)案件審理中發(fā)現(xiàn)的管理漏洞和風(fēng)險(xiǎn)隱患,向教育等部門發(fā)出司法建議3份,回復(fù)整改率達(dá)100%。此外,為未成年被告人提供法律援助10余次,對(duì)判處緩刑的未成年人開展跟蹤回訪和心理疏導(dǎo),幫助他們順利回歸社會(huì)。
數(shù)據(jù)顯示,2025年至今,汝城法院對(duì)審結(jié)未成年人犯罪案件中8名符合緩刑條件的未成年人依法適用緩刑,并開展判后跟蹤幫教3次。
在一起未成年人與幼女“談戀愛”引發(fā)的案件中,法院貫徹寬嚴(yán)相濟(jì)政策和雙向保護(hù)原則,對(duì)被告人何某判處緩刑,體現(xiàn)了“教育、感化、挽救”的方針。
“懲罰不是目的,幫助未成年人認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、回歸正途才是關(guān)鍵。”該案承辦法官表示。
如今,汝城法院已經(jīng)形成了“審判延伸、法治教育、家庭指導(dǎo)、多元協(xié)同”四位一體的未成年人司法保護(hù)工作模式。通過(guò)司法力量,守護(hù)每一個(gè)少年的你,讓法治的種子在青少年心中生根發(fā)芽。
從一紙指導(dǎo)令到一份提示卡,從一堂法治課到一次司法建議,汝城法院用司法的溫度,為未成年人撐起了一片法治的晴空。在這里,司法保護(hù)不再是冰冷的法律條文,而是化作春風(fēng)細(xì)雨,滋潤(rùn)著每一個(gè)少年的成長(zhǎng)之路。
作者:胡敏剛
來(lái)源:《湖南日?qǐng)?bào)》新媒體
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