四川
來(lái)自成都某烘焙DIY課程的校長(zhǎng)的問(wèn)題：小紅書(shū)的名單特別多，但是核銷率不高，如何提升呢？
羽翼課堂創(chuàng)始人Benny老師回復(fù)：
1、用內(nèi)容創(chuàng)造期待，而非單純賣貨
通過(guò)主理人IP賬號(hào)分享烘焙匠心故事、成品美圖和學(xué)員成功案例，同時(shí)借助本地KOC發(fā)布真實(shí)體驗(yàn)筆記，將課程轉(zhuǎn)化為“必須兌現(xiàn)的情緒體驗(yàn)和社交貨幣”，從根本上提升用戶的到店意愿。
2、降低決策門(mén)檻并制造緊迫感
推出“39.9元新手體驗(yàn)課”和“雙人成行價(jià)”等鉤子產(chǎn)品，并在筆記中直接掛載團(tuán)購(gòu)鏈接。同時(shí)，推廣季節(jié)限定課程，利用稀缺性促使消費(fèi)者盡快購(gòu)買(mǎi)并預(yù)約核銷，縮短決策路徑。
3、主動(dòng)管理核銷，構(gòu)建復(fù)購(gòu)循環(huán)
利用小紅書(shū)工具設(shè)置“核銷后自動(dòng)發(fā)送復(fù)購(gòu)券”或“分享返現(xiàn)”的即時(shí)激勵(lì)。定期導(dǎo)出“未核銷”訂單數(shù)據(jù)，通過(guò)貼心私信提醒和臨期福利（如贈(zèng)品），精準(zhǔn)激活沉睡客戶，變被動(dòng)等待為主動(dòng)管理。
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