一、英雄史觀和人民史觀的爭論問題
歷史的進步是靠英雄還是靠群眾?這是英雄史觀和人民史觀的區(qū)別問題。在讀馬列以前,我打心眼里還是覺得祁同偉說的是對的,人民?誰是人民?幾千年來老百姓在什么地方?史書上寫的不全是帝王將相的事嗎?和老百姓有關(guān)的都是“大饑、人相食”的記載。絕大多數(shù)老百姓肯定不會在史書上留下名姓,貢獻也不會被記住——能活著就不錯了。歷史就是靠那些杰出的人物來推動的。不管是大學(xué)結(jié)組完成課業(yè)、亦或是工作后和同事搭班子完成業(yè)務(wù),在沒有一個愿意擔(dān)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)人物出現(xiàn)以前,團隊往往就是一盤散沙——總得有人拍板,而拍板的人就得承擔(dān)后果。
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我現(xiàn)在依然肯定杰出人物,也就是英雄的貢獻的重要性。我這樣想錯了嗎?我是沒錯的。馬列主義也不否認這一點。但問題在于英雄的來源。英雄是憑空產(chǎn)生的嗎?是偶然間突然出現(xiàn)的嗎?一個人生來就是英雄嗎?我想不是的。那英雄從哪里來的呢?很簡單,英雄來源于人民群眾當(dāng)中。那,我也是人民群眾,我怎么不是英雄呢?在回答這個問題之前,我想先和大家談?wù)劤蔀橛⑿坌枰龅绞裁础?/p>
二、英雄的來源問題
我認為一個普通的人民群眾要想成為一個杰出人物,或者說英雄,需要做到兩點。第一,要善于總結(jié),并盡可能在總結(jié)之上創(chuàng)新。我在教初高中歷史課的時候,會給學(xué)生講到賈思勰寫《齊民要術(shù)》,徐光啟寫《農(nóng)政全書》,李時珍作《本草綱目》等等。《齊民要術(shù)》是賈思勰寫的嗎?是,也不是。確實是他的著作,但他是總結(jié)了前人勞動生產(chǎn)的經(jīng)驗以后才編寫而成的。同樣的,《竇娥冤》《三國演義》等文學(xué)作品的創(chuàng)作,蒸汽機的改進、青霉素的發(fā)現(xiàn)等科技成就的產(chǎn)生,也都是后人總結(jié)前人經(jīng)驗創(chuàng)作的。
任何一個偉大的文學(xué)家思想家,其作品必然有對現(xiàn)實世界的反映或前瞻。這種反映和前瞻,需要作者深入群眾去收集故事,你只有收集的信息越多,才能在其中找到共性,共性反映群眾訴求,訴求表示行動方向。在作品著作中體現(xiàn)或順應(yīng)這種訴求,就可以稱之為偉大,這是總結(jié)的能力。偉大的發(fā)明家及科學(xué)家,其成就也必然帶有對前人經(jīng)驗的繼承與總結(jié),在總結(jié)之中或總結(jié)之后創(chuàng)新而成的成果,可以推動人類社會發(fā)展。這,也是靠總結(jié)。
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同樣的,政治上的杰出領(lǐng)導(dǎo)人,也必須具備總結(jié)的能力。在革命斗爭時期,一個人必須完成了對當(dāng)時人民群眾的真實生活水平及社會現(xiàn)狀的深入調(diào)查,對收集到的大量資料匯總思考,他才能根據(jù)資料反映的群眾的訴求,判斷出當(dāng)時階段的歷史任務(wù)。他收集的資料越全面,總結(jié)的東西越多,他的思想才越能對歷史發(fā)展的趨勢把控越精準(zhǔn)。這種歷史發(fā)展的趨勢,我們又叫它客觀規(guī)律。同樣的,在和平年代,一個人也必須完成對當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娚钏郊吧鐣F(xiàn)狀的調(diào)查,在真實且廣泛的調(diào)查記錄中提取出能夠反映群眾要求的信息,圍繞這個有共性的信息做決策,才能解決群眾問題。
一個人的思想不可能憑空代表當(dāng)時歷史條件下人們的普遍愿望,唯有靠總結(jié),才能幫人做到這一點。要做到“總”,就需要深入調(diào)查諸多方面,要做到“結(jié)”,就需要深入研究其背后的共性。做到了總結(jié)這一點,這個人就能得到時代趨勢的助推,才能順應(yīng)歷史發(fā)展。我們說,時勢造英雄,英雄是順應(yīng)時勢產(chǎn)生的。還有人說,站在風(fēng)口上,豬都能飛起來。那么,我們怎么判斷歷史趨勢呢?怎么才能知道風(fēng)口所在呢?就是靠總結(jié)。
第二,要善于宣傳,盡可能讓自己及團隊的宗旨讓人看到。朋友是志同道合的人,怎么才能碰到那么多志同道合的人?唯有靠宣傳,讓他人了解自己靠總結(jié)得來的理性的系統(tǒng)的理論。一個人的總結(jié)即使再全面再深邃,藏在腦海里,不能被他人所知,也只是一個人的自說自話。再者說了,一個人的調(diào)查總結(jié)是單一的,不可能做到全面。你必須把自己正確的思想理論宣傳出去,吸引更多志同道合的伙伴加入,廣泛地被更多的人接納與認可,眾多人齊動手齊做事,才能將頭腦中的理論化為物質(zhì)的力量。
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宣傳有兩個效用,其一是對內(nèi)凝聚共識,以做到喚醒與動員。商鞅的徙木立信,陳王的寧有種乎,朱元璋的驅(qū)除胡虜,工農(nóng)紅軍的打土豪分田地等,這些策略與口號的宣傳既能回應(yīng)訴求、也能塑造自身合法性;其二是對外盡可能多的獲取支持。教員說革命就是把朋友搞得多多的,把敵人搞得少少的,也就是這個意思。得道多助失道寡助,“道”也是需要講出來的。
總結(jié)和宣傳,是相輔相成的關(guān)系。我們都知道一個公式:正確的話用正確的方式說出來,才能達到正確的效果。話語的正確與否取決于總結(jié)的能力,方式的正確與否取決于宣傳的能力。沒有總結(jié)的宣傳,叫空洞的煽動;沒有宣傳的總結(jié),是被埋沒的金子。我不認同是金子就總能發(fā)光這句話——金子只有在光源照到的情況下才能發(fā)光。對群眾訴求和社會現(xiàn)狀精準(zhǔn)把握的總結(jié)就如同金子,而用恰當(dāng)方式的宣傳就是光源。
到此,我們就已經(jīng)理清了英雄的來源問題。一個杰出的人物,必然是偉大的總結(jié)者,也是卓越的宣傳家。他們既能洞察歷史發(fā)展的脈搏,也能讓億萬群眾同這脈搏的跳動相呼應(yīng)。當(dāng)然,除此之外,也必然離不開他們本身的卓越才能,但我不認為一個人生來就是神,天生就能對歷史趨勢的把握那般精準(zhǔn)。對領(lǐng)導(dǎo)人物的神化是對馬列主義的褻瀆。他們對于歷史的發(fā)展和前進起到了極大的作用,也是因為他們對人民群眾訴求和社會現(xiàn)狀的總結(jié)做的更加全面,他們的宣傳做的更加到位,唯此無他。我們?nèi)粝氤蔀榻艹鋈宋铮嫉姆较蚓褪强偨Y(jié)和宣傳,就需要我們?nèi)ド钊胝{(diào)查,去理論研究,這是一個需要長久堅持奮斗的過程,世界是我們的,還需要看我們?nèi)绾巫隽恕?/p>
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三、人民群眾的創(chuàng)造和選擇,受客觀條件制約
我之前在讀馬列書籍的時候,陷入過一個誤區(qū),就是我認為,既然人民群眾能創(chuàng)造歷史,那么人民群眾也能選擇歷史。如果按我這個角度說來,蒙元、滿清的入主中原,也是人民群眾的選擇。當(dāng)然這是不對的,蒙元和滿清并不能代表當(dāng)時歷史條件下先進的生產(chǎn)力。蒙元的四等人制、滿清的血腥大屠殺,這些都不利于當(dāng)時的社會生產(chǎn)力發(fā)展,也不可能比中原的農(nóng)耕文明更為先進。他們只是軍事實力比較強大罷了。
后來我讀了顧誠的《南明史》,才搞明白了這個問題,在當(dāng)時的歷史條件下,舊王朝的統(tǒng)治相當(dāng)糟糕,新政權(quán)的統(tǒng)治也好不到哪去,人民只能在“糟糕”與“更糟糕”中做選擇。在舊王朝秩序已然崩潰,社會極度混亂的情況下,如果新政權(quán)(哪怕是外族政權(quán))能迅速結(jié)束戰(zhàn)亂,保障基本生存,這對于絕大多數(shù)的老百姓來說,都是可接受的選擇了。這只能代表老百姓對生存渴望的一種無奈心態(tài),并不代表對新政權(quán)統(tǒng)治方式的認可。畢竟,人得先活著,而后才能談其他。
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后來,我的這種思考得到了印證。馬克思主義的唯物史觀認為,歷史是由人民群眾創(chuàng)造的,但人民群眾并非在真空中隨心所欲地創(chuàng)造,而是在既定的、客觀的歷史條件下進行創(chuàng)造。這些條件在一定程度上限定了他們可能的選擇范圍,但并未剝奪其作為歷史主體的能動性。
在這里,我解釋一下后兩句話,什么是“既定的、客觀的條件”呢?我們每個人一出生,就會遇到早已存在的生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系和社會結(jié)構(gòu)。這些條件構(gòu)成了我們活動的客觀基礎(chǔ),也設(shè)定了界限。比方說我一出生就已經(jīng)是個工業(yè)社會了,這就決定了我的生活必然受現(xiàn)代工業(yè)的影響。你不能要求一個秦朝的農(nóng)民去選擇工業(yè),因為當(dāng)時的生產(chǎn)力和社會結(jié)構(gòu)不可能給他這個條件。所以我們這一小節(jié)的標(biāo)題就說,人民群眾的創(chuàng)造和選擇,受客觀條件制約。
那么,什么是“歷史主體的能動性”呢?這就又要說回到杰出人物、也就是英雄的作用了。雖然有客觀條件制約,但人民群眾的創(chuàng)造力依然是巨大的,他們的生產(chǎn)實踐、階級斗爭、科學(xué)實驗和文化創(chuàng)造等,都在不斷的涌現(xiàn)。這些創(chuàng)造是個體能動性的展現(xiàn),但這些創(chuàng)造往往是“散”的,如果能將它們連片集中,那么所集成的合力,就能不斷地改變甚至突破既有的條件,推動歷史向前發(fā)展。而杰出人物,即英雄所做的工作,除了有自己能動性的創(chuàng)造,還要有將這些創(chuàng)造連片集中的能力,也就是總結(jié)的工作了。
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英雄要想將無數(shù)人民群眾的創(chuàng)造連片集中起來,就必然要從群眾中來;英雄要想仰仗人民群眾的生動實踐去完成歷史任務(wù),就必然要到群眾中去。從群眾中來,到群眾中去,這也是毛澤東同志在《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方法的若干問題》(毛選第三卷)中所提到的黨的群眾路線了。我們就是群眾之一,我們今后也或?qū)⒊蔀榻艹鋈宋铮@也是我們努力的方向,我們肯定是從群眾中來的,至于以后能否到群眾中去,還得看我們自身如何做選擇了。
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