作者 | 牧青野
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我住在一個老小區,住戶中老人很多。
平時誰家有老人離世了,都會在小區告示欄貼訃告。
一貼一揭,一揭一貼。
但最近幾天我發現,一位經常在樓下碰到的老人,好久都不見她的身影。
以前聽鄰居說,她有3個孩子,倆兒子一姑娘,但幾乎從不回來。
平時偶爾能看見她女兒請的小時工,會每周上門一次,幫老人買點肉食蔬菜,簡單打掃下衛生。
鄰居當時罵著:
“老人可憐,養了一群白眼狼,沒一個在跟前孝順她的。”
看她這么久沒出現,我忍不住向鄰居打聽了下。
原來她前幾天一個人在家腦出血摔倒,發現太晚,救治不及時遺憾離世。
鄰居說:
“她女兒和大兒子就回來了一趟,把老人的遺體當個物件一樣處理了。 別說訃告了,遺體處理完他們連家都沒回,直接讓中介在房子上貼了個出售告示,就人影都不見了。 你說這都啥事!就是養條狗,也比這幾個孩子貼心些。”
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未經他人事,不妄作論斷。
都說養兒防老,但也說父母慈子方孝。
除了個別極端的例外情況外,大多數人走到暮年才會明白:
子女的孝,是果;父母的教,是因。
如果不想到了人生最后才發現,養育只是一場空。
那么,只要子女現在已經有了這些習慣,重新引導,也許一切還來得及……
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習慣一:
心安理得享受照顧,但對父母卻情感漠視
刷到一則視頻,心有戚戚焉:
一位媽媽生病躺了很久,實在起不來,掙扎著看了看一旁的兒子,問他:
“寶貝,能不能幫媽媽倒杯水喝?媽媽很難受。”
結果,她眼巴巴地等著寶貝兒子能幫她端過來一杯水,沒想到她兒子來了句:
“你是不是把我當仆人了!我又不是你的父母!也不是你的老公!憑什么讓我給你端茶倒水!”
就連我這個陌生人,都替這個媽媽覺得寒心。
有人曾說,現在的孩子,都是被寵大的,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。
可寵愛不是溺愛,當孩子被父母養得只知索取,不知感恩時,就是為人父母最大的失誤。
孩子需要呵護,父母也需要被守護。
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教育家馬卡連柯曾說:
“一切都讓給孩子,為了孩子可以犧牲自己的一切,這是父母送給孩子最可怕的禮物!”
父母與孩子的情感付出不對等,孩子會缺少對父母共情與感恩的能力。
如果你的孩子也出現了不是簡單地發點小脾氣,鬧點小情緒,有點小叛逆,而是這些情況:
比如父母生病不聞不問;要求父母付出,卻不愿回報分毫;不在乎父母的喜怒哀樂……
這些都是孩子被養得情感漠視的體現。
這時候,我們可以回看自己的養育過程,關注三個點:
1、有沒有對孩子過度物質滿足?
2、是不是忽視了和孩子的情感交流?
3、是不是總想做完美父母?在孩子面前很少展露父母脆弱的一面?
找到問題根源,才能從本質上解決問題。
別等到把孩子養成“冷漠型人格”,才心生后悔,否則一切只能為時晚矣。
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習慣二:
和父母“親兄弟,明算賬”,凡事利益為上
有段時間,我特別執著于讓孩子“用勞動換錢”的教育方法:
做家務,給錢;給爸媽倒水、捏肩,給錢……
刷到這一類視頻時,我也會看得津津有味。
直到某一天,在一個類似的視頻留言區,看到一位網友現身說法:
“難道你們不覺得這種方法有很大問題嗎?
家務是所有人的義務;給爸媽倒杯水,自己按時完成作業,也本來就是孩子應該做的。
什么都給錢,這不是把孩子訓練得什么都要向錢看嗎?
我的一個表哥,就是被他爸媽這么養廢的。
表哥小時候,是我們所有孩子中的‘大款’。
因為他可以用掃地、擦桌子、背單詞……去掙很多零花錢。
那時候表哥在我們中間可有范了。
他爸媽也發現了這招又簡單又管用。
后來,他們對表哥的要求也越來約高,必須考高分才有錢拿,甚至在學費、正常日常花費上提要求、為難表哥,讓他什么都要自己‘掙’。
可隨著表哥漸漸長大,對錢的‘胃口’也越來越大,要給更多的零花錢,他才愿意去做父母要求的事。
而表哥自己,也變得越來越愛斤斤計較,不讓一分一厘。
長大做什么,都會下意識考慮自己能得到什么,會不會有什么損失。”
父母在童年時“算計”了孩子,就別怨孩子長大后學會“權衡利弊”。
這一對父母的初心沒錯,但任何方法,一旦用得過了度,就會變了味。
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聽過一個更扎心的故事:
一個男孩在小時候,什么事都要和父母“算清帳”。
父母給他花錢眼都不眨,但父母要是用了他的一分零花錢,他能追著要幾天,絕不會讓父母占他一丁點“便宜”。
當時他父母還開玩笑說:
“這孩子,怎么這么小氣呦。”
不曾想,男孩長大后,什么“帳”都要一筆一筆和父母算清楚——
父母生病住院他照顧了幾天,他就要從父母那里拿走多少錢;
父母可以免費幫他帶孩子,但他回家陪父母過年,路費卻必須要父母出。
最夸張的是,他問父母:
“我可以給你們養老,但你們必須要現在把房子過戶給我。”
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允許孩子凡事都和父母有界限,沒什么大問題;
但放縱孩子凡事都要和父母“算得清”,很可能就是在教會孩子“你要利益至上”。
如果你的孩子已經出現了這種情況,一定要看看自己是否在養育孩子的過程中,太過于強調功利和競爭,太過美化金錢和成功?
孩子的孝順,是在從小的三觀中養出來的。
別在最該養出孩子孝順的年紀,弱化無私的愛與付出的價值。
利益重要,但不可貴;愛與付出不功利,但卻珍貴。
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習慣三:
父母做什么都錯,自己做什么都對
在公號@真實故事計劃中,看到一個讓人氣憤不已的初中女孩。
女孩的父母,就和這世上千千萬萬個父母一樣——
盡心養育孩子,雖然方式并不完美,但愛孩子的心卻是百分百。
可女孩上了初中后,突然開始每天對父母叫嚷著說自己受到了原生家庭的傷害,說父母對她控制欲太強,導致她沒有內驅力不愛學習。
還沖父母大吼:
“我一天都不想再待在這個家!”
她父母也是一臉懵,又委屈又難過。
為了幫助女兒,他們求助女兒的老師。
但得到的結果是,他們女兒是自己太懶,不喜歡學習,又不愿意上進,可又嫉妒別人成績好,所以把所有的罪都歸因到了父母身上。
好似這樣做了,她的所有失敗和挫折,就都成了父母的問題,不再是自己的原因。
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生活中,這種喜歡“甩鍋”的孩子,一點都不少:
考試成績好了,得了獎勵了,就是自己聰明,自己優秀,至于父母?啥關系都沒有;
但如果不努力,考砸了,被批評了,那就是父母給自己的托舉不夠,是父母的基因不好,總之問題都在父母,和自己一點問題都沒有。
《正面管教》中寫過這樣一句話:
“孩子的不良行為,很多是因為受‘原始腦’操縱的行為。”
趨利避害,是人之本性。
恰當的引導,才能避免孩子固化這種扭曲的歸因模式和價值觀:
1、父母不替孩子背鍋,讓孩子適當承擔做錯事后的“自然后果”;
2、對于孩子的錯誤行為,就事論事,不上升到人格高度,不過分否定;
3、日常表達觀點時,父母要避免絕對化的表達,多和孩子討論一些其他的角度;
4、父母自己以身作則,不甩鍋,主動承擔責任,主動解決問題。
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習慣四:
享受父母的愛,卻看不起父母的一切
在一位知乎網友的分享中,學到很多:
他用“邪修”治好了自己孩子身上“自視甚高、看不起父母”的問題。
他孩子也是到了青春期,就仿佛變了個人:
追求名牌、崇拜金錢,覺得父母無能,看父母啥都不順眼。
他當時發現孩子身上這個問題后,特別心寒。
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因為他家經濟雖然一般,但為了讓孩子在學校不自卑,不被排外,他和妻子給孩子的吃穿用度是全家最好。
明明是父母用盡全力把孩子托上了高度,孩子卻轉頭嫌棄父母托舉得還不夠高。
而且為了在同學間“充面子”,他孩子到處撒謊說自己的父母在外做大生意,自己只是暫時寄住在親戚家。
甚至還說親戚(也就是他的爸媽)對自己一點都不好,克扣他的吃穿用度,但自己現在要好好學習,犯不上和他們計較。
真,內心戲都快演成“含辱負重”的網劇了。
但好在他也算足夠冷靜,知道這個年齡的孩子本身就比較敏感,會有一些正常的愛慕虛榮。
所以他并未直接指出孩子的問題,而是嘗試用方法重新引導孩子:
他先把家里的收支全部明細化,尤其是孩子的支出,但只是記錄,每周讓家中每個人都明確了解。
然后,他退掉了原本要帶孩子去的旅游團,轉頭帶孩子回山里老家呆了一個月,讓孩子看一看不同人的生活。
但這個過程中,他全程沒有跟孩子講過任何道理。
直到最后孩子跟他主動聊天,他才找了個彼此情緒都比較冷靜,氛圍也比較舒適的時機,用很理性的態度,和孩子做了次深度的溝通。
那次聊完后,他又帶孩子去了他工作的地方,讓他親眼看看父母掙錢的不容易,還讓孩子幫忙,好讓孩子自己去體驗其中的辛苦。
不過讓我印象最深的,是他在整個過程中,會有意無意展露出自己的價值,讓孩子看到“你的父母也很厲害”。
一套組合拳下來,孩子有了見識;有了指引;有了共情;有了崇拜,變化,自然也就一點點發生了。
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心理學家武志紅在他的書籍《深度關系》中說過:
“幾乎所有的養育問題,都和家庭權力結構失衡有關。”
父母和子女,本就應該互相平等和尊重,任何一方站到了家庭的“權力”上方,家庭中的理解和尊重,便都會發生傾斜。
孩子,是需要引導和教育的;
孩子,也是需要有關系界限的。
父母可以無私地付出愛,但不能無底線地,放縱孩子踐踏愛。
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其實你看,大部分孩子,很少有天生壞種。
他們受年齡和認知的局限,總會出現那么一些“走歪路”的插曲。
而這種問題出現的本質,和父母的付出過了界有很大關系,當孩子沒有了安全感和邊界感,就會出現一些試探底線的行為。
孝順的孩子,是養和教出來的,不是寵出來的。
不驕縱、有規矩,付出有度,養出感恩于心、于行的孩子,是為人父母一生修行最好的功課。
與諸位父母共勉!
牧青野,教育從業者,家庭教育指導師,青少年學習指導師,已出版《第一性原理學習法》。
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