
文/蘭媽談?dòng)齼?/strong>
語(yǔ)言,真的是藏著能量的
當(dāng)你蠻不講理去訓(xùn)斥他人的時(shí)候,是負(fù)能量的堆積,隨后也必然會(huì)影響你的心情,當(dāng)你善解人意的時(shí)候,則是正能量的傳播,換來(lái)的也是他人的感激之處,隨即就會(huì)擁有更多積極向上的正能量
餐廳里,有一個(gè)包廂正在家庭聚會(huì),而房間里熱鬧的聲音,和門(mén)口孤零零地站著的一個(gè)小男孩,則形成了鮮明的對(duì)比
看著男孩全程一直低著頭的模樣,我忍不住上前聊幾句,可男孩始終還是一句話(huà)都不肯說(shuō)
直到他的媽媽出現(xiàn),男孩才激動(dòng)地飛奔而去,然后抱著媽媽開(kāi)始撒嬌
大概是察覺(jué)到兒子的沮喪吧,媽媽耐心地蹲下身子問(wèn)了一句“怎么了”,男孩才緩緩說(shuō)出真相
原來(lái),男孩之所以會(huì)一個(gè)人孤零零地站在門(mén)外,就因?yàn)榈热说臅r(shí)候無(wú)聊一直拿奶奶手機(jī)玩,爸爸看到后批評(píng)他,當(dāng)眾說(shuō)他是個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的學(xué)渣
男孩被這句話(huà)激怒了,直接反問(wèn)爸爸“一天到晚就知道說(shuō)我,你要是能耐,現(xiàn)在怎么還是個(gè)搬貨的,進(jìn)公司都已經(jīng)十年了吧,你說(shuō)我玩手機(jī)就是不學(xué)無(wú)術(shù),那你呢,現(xiàn)在還不是抱著手機(jī)不放”
結(jié)果,爸爸被這番話(huà)激怒后,就直接罰男孩站在門(mén)口面壁思過(guò)了
![]()
本以為媽媽聽(tīng)到這句話(huà)后,也會(huì)跟著批評(píng)孩子玩手機(jī)的事兒
沒(méi)想到,媽媽竟然會(huì)直接對(duì)兒子說(shuō)“干得漂亮”
隨后還特意解釋說(shuō):
“兒子,我說(shuō)你干得漂亮,可不是玩手機(jī)的事兒呀,而是眼尖心細(xì)的你,終于發(fā)現(xiàn)了爸爸身上的問(wèn)題”
“是的,玩手機(jī)就是不學(xué)無(wú)術(shù)這件事,不止是針對(duì)你們小孩子,我們成年人也是一樣,可是我們?cè)撊绾慰朔@件事,讓我們這一家人都變得博學(xué)多才呢”
一瞬間,我突然明白了媽媽語(yǔ)言里的智慧之處,三言?xún)烧Z(yǔ)就把孩子帶入如何克服困難、積極糾正錯(cuò)誤的正向引導(dǎo)
也就是這樣一番經(jīng)歷,給了我語(yǔ)言魔力的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)沖擊,特別是在如何教育好孩子這件事上,更有了新的看法和思路
比如,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子難管、或者溝通困難的時(shí)候,就可以試試“干得漂亮”這句話(huà)的語(yǔ)言魔力
特別是遇到以下幾種難解的局面,多說(shuō)這句話(huà),孩子也許就會(huì)出現(xiàn)意想不到的驚喜:
![]()
01
當(dāng)孩子做家務(wù)活時(shí)
多說(shuō)“干得漂亮”,他們做事會(huì)更加起勁
生活即是教育,孩子也總是在不經(jīng)意間成長(zhǎng)
就像有些事情,孩子可以不做,但絕對(duì)不能不會(huì),盡管做家務(wù)的過(guò)程固然很辛苦,但當(dāng)前的每一次體驗(yàn)和行動(dòng),都是孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立、承擔(dān)、還有懂得感恩的良好開(kāi)端
朋友梅子,是一個(gè)一人帶兩娃、還要兼職賺錢(qián)的女強(qiáng)人媽媽
大概什么都會(huì)、什么都自己親力親為的原因吧,很長(zhǎng)一段時(shí)間,她直接從118的體重瘦到95斤
特別是疲勞起來(lái)的時(shí)候,走在路上都能隨時(shí)犯瞌睡,回到家后也是往床上一躺就呼呼大睡了
而每次看到她過(guò)度消耗的疲勞狀態(tài),蘭媽都忍不住擔(dān)心,也忍不住勸她:“家里面兩個(gè)閨女都長(zhǎng)那么大了,很多事情她們能自己做的,就讓孩子自己做,不能做的,也讓她們學(xué)著去做”
剛開(kāi)始的時(shí)候,她還逞強(qiáng)說(shuō)“沒(méi)事,我可以的,閨女還小,能玩的年紀(jì)就好好玩吧,只要她們能好好學(xué)習(xí),把自己的成績(jī)搞好就行了”
結(jié)果,才僅僅只過(guò)了半年時(shí)間,她又從一個(gè)凡事都親力親為的媽媽?zhuān)苯幼兂闪艘粋€(gè)凡事都讓孩子自己動(dòng)手的“懶媽媽”
我問(wèn)她“怎么突然之間就想通了”,她回答說(shuō):“因?yàn)楹⒆釉谧黾覄?wù)的時(shí)候往往比你想象中還要開(kāi)心、積極”
是呀,孩子身上有無(wú)限可能,也有很多我們所看不到的優(yōu)點(diǎn)和成長(zhǎng)潛力
![]()
記得有一次飯后,女兒突發(fā)奇想幫忙收拾碗筷時(shí),我只是隨口說(shuō)了一句“干得漂亮,真是太厲害了”,往后的很長(zhǎng)一段時(shí)間,女兒竟然都承包了家里的每一餐刷碗工作
所以說(shuō),一句話(huà)可以讓孩子反感你,一句話(huà)也可以讓孩子配合你
而我們家長(zhǎng)要做的,就是在孩子主動(dòng)、或者對(duì)做家務(wù)活感興趣的時(shí)候,給出一個(gè)大大的點(diǎn)贊,然后再說(shuō)一聲“真棒”、“干得漂亮”
這種動(dòng)動(dòng)嘴就能讓孩子積極主動(dòng),還能認(rèn)真把手里活兒干得更好的效果,大家何樂(lè)而不為呢
![]()
02
當(dāng)孩子專(zhuān)心一件事時(shí)
多說(shuō)“干得漂亮”,壞事也能被轉(zhuǎn)移成好事
孩子和父母之間的關(guān)系,很大程度上都取決于彼此之間的溝通方式
特別是有趣又能讓人接受的溝通方法,往往有著百試百靈的親子互動(dòng)成效
記得不久之前,蘭媽就收到一位媽媽的投稿求助
這位媽媽給我吐槽的,就是她剛剛高考過(guò)后的女兒,因?yàn)楹团畠罕г箮拙湎赐胂床桓蓛簦⒆泳谷磺榫w激動(dòng)地怒懟說(shuō):“我干活的時(shí)候你不要說(shuō)話(huà)”
如果媽媽再說(shuō)些什么,迎接的不是“閉嘴”、就是“你有病呀”的命令和質(zhì)問(wèn)聲音
而每次只要一想到這里,媽媽就覺(jué)得接受不了,用她的話(huà)來(lái)說(shuō):“我就是希望她能做事情認(rèn)真一些,我有錯(cuò)嗎?明明說(shuō)的話(huà)都是為了她好,可她卻一點(diǎn)都不領(lǐng)情,反而還覺(jué)得我有多么苛待她似的”
事實(shí)上,例子中媽媽和女兒之間的緊張關(guān)系,就在于兩個(gè)人緊張又古板的溝通方式
媽媽直接批評(píng)女兒做事情不夠認(rèn)真,那能大大方方接受、再和顏悅色糾正錯(cuò)誤的孩子,又有多少呢
不服氣、反抗、或者有自己的思想主見(jiàn),這都是孩子的成長(zhǎng)標(biāo)桿,我們家長(zhǎng)不僅要理解,還有給予足夠多的支持和關(guān)愛(ài)
比如,當(dāng)孩子能夠深切感受到父母的愛(ài)意和關(guān)懷時(shí),自然就會(huì)敞開(kāi)心扉相處,很多復(fù)雜的問(wèn)題也自然會(huì)變得簡(jiǎn)單多了
![]()
有一位媽媽曾經(jīng)就分享了一個(gè)育兒絕招:
她說(shuō):“當(dāng)你發(fā)覺(jué)孩子哪里做得不夠好,或者你覺(jué)得孩子哪里缺陷比較嚴(yán)重時(shí),就放心大膽地朝著那個(gè)方向去猛夸,一番糖衣炮彈的洗禮下,壞事也能被轉(zhuǎn)移成好事了”
剛開(kāi)始時(shí)候還不能理解,總覺(jué)得這就是專(zhuān)門(mén)為溺愛(ài)孩子找借口的
直到暑假的某一天,女兒抱著手機(jī)玩?zhèn)€不停,嘮叨很多遍不聽(tīng),還嫌我說(shuō)話(huà)太煩的時(shí)候,手機(jī)突然沒(méi)電
隨著一聲“媽媽?zhuān)瑳](méi)電了”,我激動(dòng)地說(shuō)了一聲“干得真漂亮”
隨后,我拿起家里的羽毛球拍就對(duì)兩個(gè)閨女說(shuō)“終于能陪媽媽打羽毛球了,一想到能和你PK,我就迫不及待,就激動(dòng)得不行”
沒(méi)想到,那天過(guò)后,女兒每天都會(huì)主動(dòng)對(duì)我說(shuō):“媽媽?zhuān)裁磿r(shí)候可以去打羽毛球,我今天還想打羽毛球”
看吧,手機(jī)對(duì)孩子而言,并不是非玩不可,也并不是比媽媽還重要的大寶貝,她們只不過(guò)是沒(méi)找到比玩手機(jī)還有意義的事情罷了
我們家長(zhǎng)要做的,就是通過(guò)“干得漂亮”這句鼓勵(lì)和認(rèn)可的反轉(zhuǎn)話(huà),徹底征服孩子,并讓孩子心服口服地做出更正確的決定、并做好更應(yīng)該做好的事情
![]()
03
當(dāng)孩子完成一件事時(shí)
多說(shuō)“干得漂亮”,他們會(huì)分享更多細(xì)節(jié)
孩子能不能做好一件事,不是光靠一個(gè)動(dòng)作就能決定
而孩子身上的優(yōu)缺點(diǎn)也是一樣,多數(shù)都是取決于父母能看得多遠(yuǎn)的眼界,還有嘴巴里能說(shuō)出讓人服氣的話(huà)
認(rèn)識(shí)一個(gè)女孩,和她的媽媽剛剛吵完架
我勸她“媽媽就是嘴硬心軟,也就是傳說(shuō)中的愛(ài)之深、責(zé)之切,就是因?yàn)樘诤跄懔耍圆艜?huì)對(duì)你要求比較高”
沒(méi)想到,女孩居然反問(wèn)說(shuō):
“這些,我都能明白,可是這樣的愛(ài),真的有人能消化得了嗎?我都告訴她了,我做事情的時(shí)候不喜歡被盯著、被挑三揀四,如果她覺(jué)得我做得不行,也不相信我,那她為什么不自己去做呀,非要讓我做,又一點(diǎn)也不相信我,我可不想像一頭牲口一樣,隨時(shí)被她牽著鼻子走”
![]()
講真的,女孩的言語(yǔ)雖然有些犀利,可從人性角度來(lái)講,獲取自由、還有被信任感的需求,這些都是人之常情
如果我們看待孩子的眼神是質(zhì)疑、也是擔(dān)憂(yōu)的,那就在無(wú)形之中給孩子灌輸了很多緊張,還有做事情就會(huì)前怕狼后怕虎的焦慮感
在這方面,蘭媽給女孩媽媽的建議是“對(duì)孩子撒嬌”:
?比如,孩子完成一件事情時(shí)多說(shuō)“干得漂亮”,當(dāng)孩子體會(huì)到勞作的成就感后,就會(huì)產(chǎn)生新的挑戰(zhàn)欲望
?又或者,故意當(dāng)孩子的面示弱,明明自己能輕易做到的事情,卻非要對(duì)孩子說(shuō)“寶貝,這件事沒(méi)你不行,快來(lái)幫幫媽媽呀”
這樣的示弱、撒嬌式無(wú)助的靈感,還是來(lái)自一次取快遞的經(jīng)歷
那一次,手頭上的活兒太忙走不開(kāi),快遞箱又即將要超時(shí)了,看著旁邊平時(shí)一喊做點(diǎn)什么就給我一個(gè)白眼的大女兒,我靈機(jī)一動(dòng),開(kāi)始對(duì)她死纏爛打地撒嬌說(shuō):“寶貝,快去幫媽媽拿一下快遞,好不好嘛,求求你了,你是全世界最好的閨女了”
剛開(kāi)始的時(shí)候女兒還有些不太樂(lè)意,可隨著我不停地說(shuō)“求求你了”,女兒最后還是招架不住地說(shuō)了一句“好吧,取件碼給我寫(xiě)一下”
那一刻,終于攻下懶女兒的勝利感,別提有多開(kāi)心了
是的,養(yǎng)孩子也跟我們升級(jí)打怪一樣,每一個(gè)位置都可能會(huì)遇到新的難度加強(qiáng),每一個(gè)角落也許會(huì)突然出現(xiàn)一個(gè)難打的怪物
我們家長(zhǎng)要做的,就是以平常心對(duì)待,孩子優(yōu)秀的時(shí)候站在旁邊鼓掌喝彩,孩子普通平凡、甚至劣跡斑斑的時(shí)候也不要批評(píng)責(zé)備,多一些嘴下留情、再多一些正向能量的語(yǔ)言引導(dǎo),相信孩子的優(yōu)秀和進(jìn)步也不過(guò)是時(shí)間的問(wèn)題了
![]()
那么,關(guān)于鼓勵(lì)孩子的語(yǔ)言魔力,大家還有哪些不一樣的建議與看法呢?歡迎評(píng)論區(qū)留言分享!
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺(tái)“網(wǎng)易號(hào)”用戶(hù)上傳并發(fā)布,本平臺(tái)僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.