秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,正值新學(xué)期伊始,印江法院緊扣“開(kāi)學(xué)季”關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),組織法治副校長(zhǎng)于秋季開(kāi)學(xué)之際走進(jìn)轄區(qū)校園,以“法治進(jìn)校園”為主題開(kāi)展系列教育活動(dòng)。這場(chǎng)別開(kāi)生面的“開(kāi)學(xué)第一課”,通過(guò)生動(dòng)鮮活的普法形式,為青少年播撒法治種子,筑牢成長(zhǎng)安全防線。
法治課堂:以案釋法讓法律“活”起來(lái)
活動(dòng)中,印江法院法治副校長(zhǎng)立足青少年認(rèn)知特點(diǎn),用通俗易懂的語(yǔ)言解讀《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》等核心法律條文。結(jié)合印江法院審理的真實(shí)案例,如高中生因“哥們義氣”參與聚眾斗毆錯(cuò)失高考、未成年人被誘導(dǎo)參與電信詐騙等典型案件,深入剖析未成年人犯罪及權(quán)益受侵害的深層原因,讓抽象的法律條文轉(zhuǎn)化為“聽(tīng)得懂、記得住、用得上”的生活指引。
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“真正的義氣不是幫朋友打架,而是在他走歪路時(shí)拉一把。”刑事審判庭庭長(zhǎng)蔣青柏在縣民族中學(xué)的宣講中,以“三個(gè)身邊事”切入,用涉案未成年人的人生轉(zhuǎn)折警示學(xué)生:“年少不是免罪金牌,法律的底線不容觸碰。”真實(shí)案例的沖擊力引發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈共鳴,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“遇事找法、解決問(wèn)題靠法”的意識(shí)。
多元形式:讓法治理念入腦入心
為提升普法實(shí)效,活動(dòng)創(chuàng)新采用“課堂講解+宣傳手冊(cè)+教育視頻”三維模式。法院精心編印的法治宣傳手冊(cè)涵蓋防性侵、防詐騙、防校園欺凌等內(nèi)容,配以漫畫(huà)圖解和案例警示,成為學(xué)生手中的“法律護(hù)身符”;播放的法治教育短片通過(guò)情景再現(xiàn)方式,直觀展現(xiàn)未成年人常見(jiàn)法律風(fēng)險(xiǎn)及應(yīng)對(duì)方法,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力。
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采用“課堂講解+宣傳手冊(cè)+教育視頻”三維模式(向右滑動(dòng)查看更多圖片)
此次活動(dòng)是印江法院“少年法學(xué)院”品牌建設(shè)的延伸實(shí)踐。作為全省首家“少年法學(xué)院”的發(fā)起單位,印江法院始終堅(jiān)持“小學(xué)認(rèn)知啟蒙-中學(xué)實(shí)踐體驗(yàn)-職校實(shí)務(wù)銜接”的全周期法治教育鏈條,此次進(jìn)校園活動(dòng)正是對(duì)中學(xué)階段“實(shí)踐體驗(yàn)”環(huán)節(jié)的深化。法治副校長(zhǎng)還向?qū)W生們介紹了“法官直播間”線上普法平臺(tái),邀請(qǐng)大家參與每月一次的直播互動(dòng)等活動(dòng),實(shí)現(xiàn)法治教育“線上+線下”無(wú)縫銜接。
長(zhǎng)效守護(hù):構(gòu)建校園法治防護(hù)網(wǎng)
近年來(lái),印江法院持續(xù)深化法治副校長(zhǎng)制度,選派32名業(yè)務(wù)骨干擔(dān)任21所中小學(xué)法治副校長(zhǎng),累計(jì)開(kāi)展普法活動(dòng)121場(chǎng),覆蓋師生5萬(wàn)余人次,形成“開(kāi)學(xué)第一課”“國(guó)家憲法日專題宣講”等常態(tài)化普法品牌。此次活動(dòng)后,印江法院將聯(lián)合學(xué)校建立“法治輔導(dǎo)員聯(lián)絡(luò)機(jī)制”,定期開(kāi)展模擬法庭、案例研討等活動(dòng),推動(dòng)法治教育融入日常教學(xué)。
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印江法院黨組成員、副院長(zhǎng)王錢(qián)表示,下一步法院將繼續(xù)推進(jìn)“法治進(jìn)校園”活動(dòng)走深走實(shí),深化與教育部門(mén)協(xié)同聯(lián)動(dòng),探索“法治副校長(zhǎng)+心理輔導(dǎo)”“庭審觀摩+課后答疑”等創(chuàng)新形式,讓法治精神真正融入青少年成長(zhǎng)軌跡,為新時(shí)代青少年保駕護(hù)航,讓每一顆青春的種子都能在法治陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
主編|王 錢(qián) 責(zé)編|樊 淦
編輯|任江濤 供稿 | 楊涵 嚴(yán)旭琴
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