開(kāi)學(xué)在即，比大掃除更重要的是對(duì)害蟲(chóng)的強(qiáng)力清除

【編者按】開(kāi)學(xué)前清除害蟲(chóng)比大掃除更重要

寂靜了兩個(gè)月的校園即將重歸喧鬧。

然而，在暑假的空置期，各類(lèi)有害生物可能已經(jīng)在校園內(nèi)"安家落戶"，它們?cè)诖似陂g幾乎沒(méi)有受到干擾，舒舒服服的快速擴(kuò)大隊(duì)伍…

面對(duì)這個(gè)情況，我們建議：在開(kāi)學(xué)大掃除前，先做進(jìn)行一次全面害蟲(chóng)消殺處理！

為什么清除害蟲(chóng)至關(guān)重要

適宜的溫度：7~8月平均氣溫28~35℃，蚊子和德國(guó)小蠊可在短時(shí)間內(nèi)種群倍增。

豐富的食源：食堂停火但很難做到徹底的清潔，油脂殘?jiān)⒖p隙等，適合蟑螂老鼠。

隱蔽空間：教室角落、假山水景、植被茂盛，均為“無(wú)人打擾”的滋生天堂。

科學(xué)研究表明，有害生物在空置建筑物中的種群增長(zhǎng)會(huì)經(jīng)歷一個(gè)"先加速后穩(wěn)定"的過(guò)程。兩個(gè)月的時(shí)間足以讓害蟲(chóng)種群達(dá)到密度高峰。

有哪些害蟲(chóng)需要特別注意

蚊子：在較少有人干預(yù)的暑假，高溫高濕的氣候常在，積水也不時(shí)就會(huì)有，再加上植被也不如學(xué)生在校期間維護(hù)的那么好，蚊子有適宜的滋生和生存環(huán)境。

蟑螂：空置的食堂，在高溫高濕的環(huán)境中，很快就會(huì)快速地繁殖。

老鼠：食堂以及宿舍是暑期老鼠最常發(fā)生的，這兩年校園食品安全抓的嚴(yán)，食堂老鼠應(yīng)該還是可控的，但是宿舍在放假前衛(wèi)生一般還遺留有零食的需要重點(diǎn)關(guān)注。

跳蚤：因?yàn)槔鲜蠡蛘咭恍┝骼素埖葎?dòng)物的活動(dòng)，跳蚤的問(wèn)題也不容忽視。

蜱蟲(chóng)：校園環(huán)境中植被較多的需要注意，這些年蜱蟲(chóng)的密度越來(lái)越高，校園中假期疏于管理的植被可能會(huì)有蜱蟲(chóng)的活動(dòng)。

哪些區(qū)域需要重點(diǎn)關(guān)注

食堂：最需要重點(diǎn)關(guān)注的，這里如果鼠蟑的問(wèn)題嚴(yán)重，會(huì)有極高的食品安全風(fēng)險(xiǎn)。

教室和辦公室：蚊子會(huì)在在室內(nèi)棲息，一旦開(kāi)學(xué)將會(huì)叮咬學(xué)生，威脅健康。

宿舍樓：老鼠、蟑螂和蚊子都可能有較高的密度。跳蚤也可能發(fā)生。

外部環(huán)境：重點(diǎn)關(guān)注植被的處理，主要是蚊子、蜱蟲(chóng)。

趁著開(kāi)學(xué)在即，抓緊滅殺

馬上就要開(kāi)學(xué)了，這個(gè)階段要的是先快速殺滅，采用一些低毒高效的化學(xué)藥劑先快速的把害蟲(chóng)的密度降下來(lái)。

1）對(duì)外圍的蚊和蜱蟲(chóng)，首先對(duì)需要修剪和維護(hù)的植被先修剪，在修剪后再對(duì)植物區(qū)域進(jìn)行滯留性藥物噴灑。

2）針對(duì)室內(nèi)蚊子，采用高效低毒的熱霧劑進(jìn)行煙霧處理或者采用超低容量噴霧的方式噴灑，高效殺滅成蚊。

3）食堂區(qū)域的蟑螂，首先對(duì)設(shè)備下方以及一些夾縫（非食品接觸面的縫隙）藥物噴灑，降低這些區(qū)域的蟑螂密度，然后在一些不便于噴灑的區(qū)域，如冰柜壓縮機(jī)、櫥柜合頁(yè)/轉(zhuǎn)軸等位置采用殺蟑膠餌控制。

4）老鼠的處理則需要嚴(yán)格控制鼠藥的投放，盡量選擇粘板或者鼠籠，通過(guò)一次性大量的投入來(lái)快速減少數(shù)量。

5）跳蚤則需要通過(guò)仔細(xì)檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的區(qū)域著重處理。

開(kāi)學(xué)前這一周是防治的關(guān)鍵窗口期，組織強(qiáng)力清除害蟲(chóng)行動(dòng)既能確保藥劑充分發(fā)揮作用，一次性把害蟲(chóng)密度降低95%+，又能在開(kāi)學(xué)大掃除前清潔殘留在表面的藥物，還能保證殘留藥物有充足的時(shí)間分解。

最重要的是，提前處理的成本和效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于事后補(bǔ)救。等到師生返校后再處理，化學(xué)藥劑的使用大大受限，處理效果很難立竿見(jiàn)影，也存在影響師生健康的風(fēng)險(xiǎn)。

有害生物直接關(guān)系到師生健康和學(xué)習(xí)環(huán)境質(zhì)量。專(zhuān)業(yè)的行動(dòng)，為新學(xué)期創(chuàng)造安全、舒適的環(huán)境。

蟲(chóng)來(lái)如此，智筑蟲(chóng)控防線！ 下期再見(jiàn)！

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