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十年升格路,一朝公示時,這所陜北唯一省屬本科院校跨越“大學”門檻只差“最后一公里”。
8月12日,陜西省教育廳官網掛出一則重磅公示:經陜西省高等學校設置評議委員會考察通過,擬向教育部申報“榆林學院更名榆林大學”事項。
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這則短短300余字的公示,凝結了這所地方院校十二年的艱辛升格路。
2013年陜西首次提出支持榆林學院升格大學目標,2018年獲批碩士學位授權單位掃除核心障礙,再到2023年省市三方每年投入1.7億元專項資金強力助推——更名大學已從愿景走向現實。
01
十年磨劍:升格路上的關鍵突破
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榆林學院的辦學根脈可追溯至1923年創建的陜西省立第四師范學校。歷經陜西師范大學榆林專修科、榆林高等專科學校等階段,2003年升格為本科院校。
這所百年學府的“大學夢”在2013年獲得官方背書。陜西省在該年首次發文明確支持升格,此后又在2016年、2018年兩度重申這一目標。
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升格大學的核心指標在2018年取得歷史性突破——學校被國務院學位委員會正式批準為碩士學位授權單位,破解了制約升格的“硬門檻”。
到2023年,榆林市在答復網友咨詢時透露:對照教育部36項二級指標,榆林學院已有33項達標或超額完成,僅剩國家級獎項等個別指標正在加速完善。
02
硬核實力的跨越式發展
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今天的榆林學院已非昨日的地方院校。翻開學校的數據冊,可見其辦學規模的顯著提升:
三校區布局:榆陽、綏德和科創新城校區。
學科體系:16個二級學院覆蓋工、管、文、理、農、法六大學科門類,49個本科專業形成與地方產業深度契合的培養體系。
師資力量:專任教師922人中,博士達347人,二級教授3人,三級教授17人,并柔性引進6名兩院院士。
最引人注目的是科創新城校區的崛起。這座占地3540畝、投資超60億元的新校區,一期11棟建筑已全面完工。未來這里將容納2萬名學生,成為服務陜北能源轉型的智力中樞。
03
城市與高校的共生之道
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榆林市2024年GDP達7548.68億元,作為國家級能源化工基地,煤炭預測儲量占全國1/5,天然氣探明儲量居中國陸上首位。但高端人才短缺始終制約產業升級。
榆林學院堅持“扎根榆林、研究榆林、服務榆林、貢獻榆林”的辦學定位,構建起與地方產業高度契合的學科生態:
聚焦能源化工產業“三化”(高端化、多元化、低碳化);
攻關生態治理“三黃”(黃沙、黃土、黃河);
深耕文化傳承“三文”(紅色文化、歷史文化、革命文化)。
這種深度綁定使學校成為破解“陜北人才外流”困局的關鍵支點。當科創新城校區與中科院潔凈能源研究院并肩布局時,產學研融合的生態圈已初具雛形。
04
陜西高教格局的重構信號
榆林學院的破繭之路,正在重塑陜西高教傳統格局。此前陜北地區長期處于優質高教資源洼地。
此次更名公示具有三重突破性意義:
資源配置優化:填補陜甘寧蒙晉接壤區綜合性大學空白,服務覆蓋五省交界地帶。
類型結構完善:從研究型大學向應用型大學延伸,呼應陜西能源經濟轉型需求。
發展模式創新:探索“城市反哺高校-高校賦能產業”的區域協同新模式。
在更名公示同期,全國多地高校也迎來更名潮。這場從“學院”到“大學”的集體躍遷,折射出我國高等教育版圖深度重構的進行時。
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未來,“榆林大學”科創新城校區,將成為服務榆林能源產業轉型的實體支點和破解陜北高端人才外流困局的希望。
從“學院”到“大學”的一字之變,變的不僅是校門上的招牌,更是整座城市的能級與未來。
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