《小王子》中有這樣一句話:“世界上最有征服力的武器是語言,一句話可以讓一個人心情跌入谷底,一句話也可以讓一個人重振力量。”
在孩子的成長過程中,如果你想讓孩子自信、勇敢、有擔(dān)當(dāng),充滿“高能量” 。,不妨每天都對孩子說說這幾句話,不久之后,你會發(fā)現(xiàn)孩子的變化超乎想象。
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第一句:多說贊揚(yáng)孩子的話——培養(yǎng)成長型思維的關(guān)鍵
美國斯坦福大學(xué)教授羅爾?德韋克指出,思維分固定型思維和成長型思維。其中,擁有“成長型思維”的孩子,充滿著旺盛的求知欲,追求自我成長,樂于迎接挑戰(zhàn),不會輕言失敗。
想培養(yǎng)孩子的“成長型思維”其中一個重要方法,就是要多表揚(yáng)孩子。表揚(yáng)孩子努力的過程。讓孩子明白自己的成功是因?yàn)樽约焊冻隽伺Γ亲约旱哪芰?dǎo)致。一旦孩子只關(guān)注“聰明”、“漂亮”這些泛泛的表揚(yáng),他會滿足于現(xiàn)狀,認(rèn)為成功就等于聰明,而非由努力決定。
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神經(jīng)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)孩子接收到過程導(dǎo)向的表揚(yáng)時,大腦中與動機(jī)和獎勵相關(guān)的區(qū)域會被激活,這種神經(jīng)反應(yīng)會強(qiáng)化他們的內(nèi)在動力。長期接受這種反饋的孩子,在面對困難任務(wù)時表現(xiàn)出更強(qiáng)的堅(jiān)持性,因?yàn)樗麄兘⒘?努力帶來進(jìn)步"的信念。
當(dāng)孩子完成作業(yè)時,不要只看孩子做對了多少,而是要指出"我注意到你今晚特別專注,即使遇到難題也沒有輕易放棄"。
即使孩子失敗了,也不要只看到不好的結(jié)果,而是要肯定孩子的嘗試和努力。
每天都被父母肯定,贊揚(yáng)的孩子,內(nèi)心強(qiáng)大而自信,生活學(xué)習(xí)熱情飽滿。
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第二句話:能和孩子共情的話——情緒認(rèn)知與調(diào)節(jié)的基石
共情是父母一生的必修課,只有學(xué)會共情,才能用我們的愛和理解幫助孩子成長為更優(yōu)秀的人。
兒童心理學(xué)家約翰·戈特曼就指出:能夠幫助孩子識別和表達(dá)情緒的父母,養(yǎng)育出的孩子在情緒調(diào)節(jié)、人際關(guān)系和學(xué)業(yè)表現(xiàn)上都更為出色。
我們和孩子實(shí)現(xiàn)共情的最終目的,是幫助孩子解決問題。明確地讓孩子知道,父母永遠(yuǎn)在你身后,為你托底,為孩子建立了牢固的安全感。
心理學(xué)上有一個概念叫做“心理容器”,提出者心理學(xué)家比昂認(rèn)為,如果我們能作為一個大的容器去包容孩子的的情緒,接住他的眼淚,悲傷,無力,甚至是攻擊。 能夠共情的去理解他的情緒,承受住他的情緒帶給你的焦慮,而不是抽身離開,或攻擊回去, 這樣,你就能看到他情緒外表下隱藏的脆弱,接納這部分脆弱,對孩子的成長,是非常有建設(shè)性的。
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第三句話:允許孩子表達(dá)的話——自主決策能力的培養(yǎng)
有的父母嫌棄孩子說話說不明白,說話啰嗦,于是總在不斷打斷孩子的話語,甚至對其進(jìn)行冷嘲熱諷。
有的父母喜歡為孩子包辦,什么事情都給孩子安排好,從不給孩子表達(dá)自己意見的機(jī)會。
這樣的做法都會讓孩子選擇閉嘴,他們會拒絕表達(dá)自己的意見和看法,變得越來越?jīng)]有主見,工作后很容易成為邊緣人,非常吃虧。
發(fā)展心理學(xué)研究表明,2-5歲是自主意識發(fā)展的關(guān)鍵期,這個階段經(jīng)常獲得選擇機(jī)會的孩子,在小學(xué)階段表現(xiàn)出更強(qiáng)的執(zhí)行功能和問題解決能力。因?yàn)樗麄兊拇竽X已經(jīng)習(xí)慣了評估選項(xiàng)、做出決定并承擔(dān)相應(yīng)結(jié)果的過程。
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在日常生活中,我們要多創(chuàng)造允許孩子表達(dá)想法,自己做決定的機(jī)會。
幼兒園和小學(xué)低年級的時候,可以對孩子說
"今天想穿藍(lán)色襯衫還是紅色T恤?"
"晚飯前做作業(yè),還是吃完飯后做?"
"周末想去動物園還是科技館?"
隨著孩子年齡增長,逐步擴(kuò)大選擇范圍:"你覺得我們該如何安排這個周末?"
鼓勵孩子評估不同選擇的后果:"如果選擇先看電視再做作業(yè),可能會有什么結(jié)果?"
尊重孩子的決定,即使不完全符合你的預(yù)期:"雖然我會建議先做作業(yè),但尊重你的選擇,希望你也能對自己的決定負(fù)責(zé)"
自主決策的經(jīng)驗(yàn)就像肌肉一樣,需要從小鍛煉才能強(qiáng)壯。孩子做的決定越多,自我表達(dá)的機(jī)會越多,孩子未來越有主見,越敢于表現(xiàn)自己。
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第四句話:多表達(dá)父母愛意的話——安全依戀的建立
中國父母對孩子愛的表達(dá)總是很含蓄。孩子小的時候,父母還經(jīng)常會說“我愛你”,隨著孩子長大,這樣充滿愛意的話反而藏在心底,羞于表達(dá)了。
"不管怎樣,我們都愛你",我們要多對孩子表達(dá)愛意。
當(dāng)孩子成功時:"我們?yōu)槟泸湴粒恢皇且驗(yàn)槌煽儯驗(yàn)槟闶俏覀兊暮⒆?
當(dāng)孩子失敗時:"這次沒做好沒關(guān)系,我們依然愛你,重要的是你學(xué)到了什么"
當(dāng)孩子行為不當(dāng)時:"我不喜歡你剛才的行為,但這不影響我對你的愛,我們可以一起想想更好的處理方式"
神經(jīng)科學(xué)研究顯示,當(dāng)兒童感受到無條件的愛時,大腦會釋放催產(chǎn)素,這種生物反應(yīng)會降低壓力激素水平,促進(jìn)健康的神經(jīng)發(fā)育。
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有一期《超級育兒師》節(jié)目,小男孩軒軒性格內(nèi)向,不愛說話,他的行為和表現(xiàn)能力都低于同齡的孩子,這讓媽媽很焦慮。育兒師經(jīng)過觀察后,發(fā)現(xiàn)問題的根源竟然在媽媽身上。
原來軒軒的媽媽就像一個“幽怨的婦人”,家里每天都充滿了抱怨和嘮叨。“我告訴你,和你在一起好痛苦啊 !”“看見你,我就崩潰,你能不能消失。”
育兒師對她說:“ 在你的家里,我聽不到你任何積極正能量的語言,你把所有的抱怨都甩給兒子,孩子怎么可能變好?”
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詩人安琪洛曾說過:“語言就像小小的能量子彈,射入肉眼所不能見的生命領(lǐng)域。”
語言可以毀掉一個孩子,同樣,也可以成就一個孩子。學(xué)做會說話的父母,多看見孩子,多鼓勵孩子,當(dāng)我們和孩子的溝通進(jìn)入正向,孩子就會向好的方向發(fā)展,越來越優(yōu)秀!
會說話的父母,就是孩子一生最好的風(fēng)水!正能量磁場的循環(huán),從現(xiàn)在開始!
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