把“危機(jī)”作為方法

勞東燕教授在書(shū)店做講座，讀者提問(wèn)環(huán)節(jié)，有讀者問(wèn)：“如何面對(duì)中年危機(jī)？”

我看她有一瞬間的茫然，因?yàn)樗刻於挤浅ＣΓ苍S根本沒(méi)有“這個(gè)危機(jī)”。

她的回答我就不在這里說(shuō)了，我自己當(dāng)時(shí)的回答是：我的“危機(jī)”實(shí)在太多，投身于如此多的危機(jī)，以至于中年危機(jī)不算什么。

是的，不管是個(gè)人、社會(huì)，還是“人類”，似乎時(shí)刻處在危機(jī)（crises）之中。以至于“危機(jī)”這個(gè)詞被泛化了。

亞當(dāng)·圖茲毫無(wú)疑問(wèn)是世界范圍內(nèi)研究“危機(jī)”最出色的幾位學(xué)者之一，他是倫敦政經(jīng)學(xué)院博士，先是在劍橋、耶魯任教，如今是哥倫比亞大學(xué)歷史系教授、歐洲中心主任。

和我們所熟悉的學(xué)院派不同，亞當(dāng)·圖茲還投身于熱烈的現(xiàn)實(shí)生活，他是金融時(shí)報(bào)特邀編輯，自己也經(jīng)常為媒體撰寫專欄文章。

他的著作《崩盤：全球金融危機(jī)如何重塑世界》《滔天洪水：第一次世界大戰(zhàn)與全球秩序的重建》，由“理想國(guó)”翻譯出版后（都在著名的M譯從），在中文世界產(chǎn)生廣泛影響。

相比于我們的“中年”，一戰(zhàn)和2008年全球金融危機(jī)，才是真正的危機(jī)。它們都關(guān)乎全球秩序的崩塌和重建，而著也影響到每一個(gè)人的命運(yùn)。

我有一個(gè)想法：如果我們把“危機(jī)”本身作為思考的主題，甚至把它當(dāng)成是某種“方法”（必須承認(rèn)受到項(xiàng)飆那本書(shū)書(shū)名的影響），也許會(huì)有一些有趣的看法。

沒(méi)錯(cuò)，亞當(dāng)·圖茲要來(lái)成都了，而且要在有杏書(shū)店和大家見(jiàn)面聊天，他也想知道成都的朋友們有什么看法。

時(shí)間就是北京時(shí)間7月16日（周三）19:30。

感謝“不合時(shí)宜”播客主播王磬、哥倫比亞大學(xué)社工學(xué)院教授高琴促成了這次講座。現(xiàn)在想來(lái)，2023年書(shū)店開(kāi)業(yè)不久我就去哥倫比亞大學(xué)做訪問(wèn)學(xué)者，真是一趟美好的旅程。

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