近日,四川省應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟第九次工作會暨四川省普通本科高等學(xué)校應(yīng)用人才培養(yǎng)研討會在成都錦城學(xué)院成功召開。本次大會以“數(shù)智賦能、融合創(chuàng)新、特色發(fā)展”為主題,匯聚省內(nèi)30余所高校的近200位領(lǐng)導(dǎo)、專家與教師代表,共同探討應(yīng)用型高校在新時代背景下的發(fā)展路徑與人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式,為建設(shè)教育強(qiáng)國和治蜀興川貢獻(xiàn)智慧和力量。
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四川省教育廳高教處副處長林艷表示,近年來,省委、省政府深入貫徹落實教育強(qiáng)國戰(zhàn)略,堅定不移實施科教興川和教育強(qiáng)省戰(zhàn)略,在推動高等教育高質(zhì)量發(fā)展進(jìn)程中,高度重視應(yīng)用型教育,逐步探索出一條具有四川特色、時代特征的應(yīng)用型教育發(fā)展之路。她充分肯定四川省應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟在推進(jìn)四川省應(yīng)用型本科高校建設(shè)、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)的積極力量。她希望各高校能夠積極分享育人經(jīng)驗,堅持內(nèi)涵式發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展,不斷增強(qiáng)辦學(xué)實力和特色、辦好人民滿意的教育,答好“教育強(qiáng)國、四川何為”“強(qiáng)省建設(shè)、教育何為”的時代考卷。
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“四川省應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟、四川省普通本科高等學(xué)校應(yīng)用人才培養(yǎng)指導(dǎo)委員會為廣大應(yīng)用型高校搭建廣闊的學(xué)習(xí)、交流和共享共建的平臺,切實幫助和推進(jìn)全省應(yīng)用型高校的高質(zhì)量、特色化發(fā)展。”成都錦城學(xué)院黨委書記劉永湘在致辭中表示,作為聯(lián)盟成員單位,成都錦城學(xué)院自建校以來就旗幟鮮明地提出辦應(yīng)用型大學(xué),以“學(xué)校錯位競爭,人才分類培養(yǎng)”為指導(dǎo)思想,探索和創(chuàng)新“12345”應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,為社會培養(yǎng)輸送10萬余名高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
四川省應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟理事長單位、應(yīng)用人才培養(yǎng)指導(dǎo)委員會主任委員單位代表,成都工業(yè)學(xué)院校長劉保縣回顧了過去一年教指委和聯(lián)盟取得的豐碩成果,一是強(qiáng)化黨建引領(lǐng),提升運(yùn)行效能;二是聚合資源優(yōu)勢,促進(jìn)發(fā)展共贏;三是拓展合作半徑,增強(qiáng)服務(wù)能力。劉保縣稱,未來聯(lián)盟和教指委將始終秉持“優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、互惠互利、共同發(fā)展”的宗旨,持續(xù)致力于搭建高效交流與合作平臺,助力應(yīng)用型人才培養(yǎng)與各成員高校高質(zhì)量發(fā)展。
四川省高等教育學(xué)會常務(wù)副會長、西南交通大學(xué)原常務(wù)副校長蔣葛夫教授在致辭中說,“當(dāng)前人工智能快速發(fā)展,本次研討會將AI賦能教育革新與人才培養(yǎng)等作為重要議題,希望各高校在人工智能賦能高等教育的工作中取得特色發(fā)展的機(jī)會。”
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清華大學(xué)在線教育中心副主任、教育部在線教育研究中心交流聯(lián)絡(luò)部副主任徐燊作《擁抱智能時代 探索未來高等教育新范式》主題報告,分享清華大學(xué)開展在線教育歷程,探討人工智能對大學(xué)教育變革的重大意義。他介紹了清華大學(xué)人工智能賦能教育教學(xué)的實踐,讓與會者清晰認(rèn)識到人工智能時代為高等教育帶來的巨大變革動力。
浙江大學(xué)陸國棟教授作《教學(xué)成果培育凝練與案例解析》主題報告,他結(jié)合前沿案例和實踐智慧,系統(tǒng)解析教學(xué)成果從“培育”到“升華”的關(guān)鍵路徑,為大家提供教學(xué)成果建設(shè)的“方法論指南”。
樂山師范學(xué)院校長李方裕作《地方應(yīng)用型本科高校學(xué)科建設(shè)與申碩》主題報告,他分享交流了地方高校如何優(yōu)化布局、扎根地方辦出特色,為地方應(yīng)用型本科高校的學(xué)科建設(shè)與申碩工作提供“樂師樣板”。
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大會交流發(fā)言環(huán)節(jié),成都錦城學(xué)院校長王亞利作題為《聚焦“特色、融合、數(shù)智”發(fā)展,把應(yīng)用型人才培養(yǎng)做到一流》報告。她介紹了學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的特色和成效,學(xué)校從“知識傳輸”向“高階能力”飛躍,重塑應(yīng)用型人才培養(yǎng)“特色模式”;從“教育邏輯”向“產(chǎn)業(yè)邏輯”發(fā)展,推動應(yīng)用型產(chǎn)教協(xié)同育人的“融合創(chuàng)新”;從“適應(yīng)性”向“前瞻性”跨越,引領(lǐng)未來教育發(fā)展“數(shù)智賦能”,打開應(yīng)用型高校高質(zhì)量發(fā)展新局面。
攀枝花學(xué)院黨委副書記劉立新作《西部地方高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)“四融”模式創(chuàng)新與實踐》報告;宜賓學(xué)院副校長覃鳳清作《思政引領(lǐng)“1+1+1+N”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)探索與實踐》報告;四川旅游學(xué)院黨委常委、副校長李進(jìn)軍作《明教志·融數(shù)字·提數(shù)質(zhì):四川旅游學(xué)院數(shù)智文旅應(yīng)用創(chuàng)新型人才的探索與實踐》報告;成都文理學(xué)院校長助理張昊作《深化產(chǎn)教融合 優(yōu)化專業(yè)布局——成都文理學(xué)院學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整實踐與思考》報告。
高等教育出版社市場與教學(xué)服務(wù)部副主任、國家高等教育教材綜合研究基地兼職研究員朱穎作《原創(chuàng)性教材建設(shè)及數(shù)字化服務(wù)創(chuàng)新,推動應(yīng)用型本科教育高質(zhì)量發(fā)展》報告。
會議期間還組織分組交流發(fā)言。來自近20所參會單位的專家、教師代表圍繞“AI賦能教育革新與人才培養(yǎng)”“跨學(xué)科構(gòu)建與產(chǎn)教協(xié)同育人”“教育強(qiáng)國戰(zhàn)略下應(yīng)用型高校特色發(fā)展與范式創(chuàng)新”等主題進(jìn)行深入研討,碰撞出思路的火花,為全省應(yīng)用型人才培養(yǎng)的差異化、特色化發(fā)展提供豐富樣板和參考。
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為進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)盟高校間的交流互鑒,營造濃厚學(xué)術(shù)氛圍,本次會議首次增設(shè)“聯(lián)盟高校教育教學(xué)成果展示區(qū)”,共有25所高校參展,展示內(nèi)容涵蓋學(xué)校基本情況、學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢、產(chǎn)教融合典型做法、教學(xué)改革成果、人才培養(yǎng)成效、校園風(fēng)光等。
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