不要再說女生不擅長數學了,學習好的女生比男生多很多。
2013-2022年,普通本科招生中,女生比例從55%升至63%。2022年女研究生占比51.2%。最近刷屏的王虹教授,成為最有機會獲得菲爾茲獎的女數學家。
現在的理工科院校,之所以男生比例高,并不是女生學不好,而是她們對于這些學科不感興趣,這是個人選擇使然。
列舉上述事例,并不是想引發男女爭論。而是想說明一個非常重要的問題:家長不要輕易給自己的女兒貼上不擅長數學的標簽!
傳統觀念認為:男生比女生更擅長數理化思維。但至少在K12階段,越來越多學習好的學生都是女生,他們不僅擅長文科,數理化成績也很優秀。
別的女生都能學得好,憑什么你家女兒不擅長?
我認為這是一個非常不好的負面標簽,很容易在孩子的心中筑起高墻。當她碰到數學學習的困難和阻礙時,她非常容易放棄,因為她會借口說自己不擅長數學,一定學不懂。
所以我為什么不厭其煩地強調:“成長型心態”是對于學習來說第一重要的事情。你只有不怕失敗、不怕丟臉、不怕困難,相信自己可以做到,相信自己總能做好,相信自己可以成長,你才真的有機會贏得勝利。
一旦你有了“固定型心態”,認為自己無論怎么努力,都不可能進步,不可能改變,那你很可能從剛開始就放棄。
做才有機會贏,不做肯定不能贏。
很多時候學不懂,不是能力問題,而是方法問題。但如果你輕易地歸結為性別和天賦,你認為這些都改變不了,你給自己判了死刑,你當然會輸,而且是輸給了自己。
未戰先投降,輸了找借口。這才是很多女生甚至所有學生越學越差的根本原因。
我上初中時,長期霸占年級第一的就是一位女生。高考的時候,我只是全校文科第二,第一的還是一位女生。她們聰明,勤奮,更重要的是從不認輸投降。
所以每當我輔導的學生是女生時,每當我聽到家長們說自己女兒不擅長數學時,我覺得最重要的是先傳遞給家長和孩子這個理念:不要認為自己不擅長,不要給自己畫地為牢,其實只是沒有找到學好這門學科的方法。方法可以慢慢練習,但心態不能退縮逃避。
能不能贏是能力問題,但敢不敢做是態度問題。
失敗不可怕,投降才恥辱。
最后,送給所有讀者朋友的女兒們一句話:相信自己行,才能真的行!
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