為什么實踐重要?
因為沒有落地執行中的檢驗,所有的觀點都只能是一種猜想或假設。只有做起來,才能引入現實中的各項因素。很多問題,也只有在做的過程中,才可能漸漸顯現出來。而原本自以為一套嚴密無敵的邏輯,之所以覺得嚴密無敵,是因為參數設置得過于簡單。現實中各種變量加進來,就會發現里面的漏洞。
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荀子因為認為人性本惡,所以要教,要用后天的影響,來約束人性中的惡。
孟子認為人性本善,講的是良心。人人都有“惻隱之心”,“羞惡之心”,“恭敬之心”,以及“是非之心”,這四心是仁義禮智的根源。它們是善之端,先天就有,不需要后天學習。也就是說,不需要誰來教,誰來特意告訴你,你才知道。你生下來就有這“四心”。
比如惻隱之心。當我們走在馬路上,看到一個人摔倒時,你會有什么反應?會有同情,哪怕是素不相識的路人,看到別人的無助,痛苦,會有同情心出來。這就是惻隱之心,人皆有之。
荀子比孟子晚出生約60年,孟子八旬高齡離世時,荀子正值青年。復習一下兩位的生卒年:孟子(約公元前372年-公元前289年),荀子(約前313年-前238年)。荀子的觀念完全相反。他認為人性本惡。所有的善,都是“偽善”(再次說明,這里的“偽”,是人為的意思,不是指假的東西。)。而“為惡”的時候,卻是自然的。因為人性本惡,人都是為自己求利益。
再說到上面的例子。走在馬路上,看到人摔倒,我們有惻隱之心,會同情。但是下一步呢?常常就是走開。你覺得這人很可憐,但你不會馬上伸手去扶。誰知道扶了之后,鍋會不會飛到你頭上。芥菜樹下看,在攝像頭/或能發揮類似功能的情況下,或許會扶一個健康的老太太過馬路。但如果沒有足夠的客觀證明,有幾個人會在大馬路上,扶起摔倒的人?有人會走開,惻隱之心多些的,可能會換個方式,找其它肯定不會被甩鍋的人幫忙。善會影響善,惡也會影響惡。
因此,荀子強調的是外在的行為面,看人的實際行動;孟子強調的是內在的良知面,人有理想層次。荀子看到人的行為面,說人性本惡。多么同情,內心多么不忍,又怎樣?你都沒有去扶。孟子看到人的良心面,面對軟弱可憐,為之嘆息同情。
然而想做,愿意做,不等于能做到。
如何做到?
荀子成為一名偉大的教育家。既然這些善,都是人為的,都需要用后天人的力量把它推動起來,那么我就做這個后天推動的力量,去教,去影響。從現實的角度看,每個人做出來的行為,似乎都是自私自利,為自己求利益。
所以,荀子的很多學生后來成為法家,也就不奇怪了。比如韓非子提出的自為心,意思是什么都是為自己。后來的法家,也出現了楊朱。他們講出來的觀點,聽上去免不了自私涼薄,然而卻是人性的一部分。
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