在美國，醫(yī)學(xué)生的本科可以是經(jīng)濟學(xué)

　　美國醫(yī)學(xué)院并不要求特定本科專業(yè)，任何專業(yè)背景的學(xué)生只要完成必要的先修課程（如生物、化學(xué)、有機化學(xué)、物理、數(shù)學(xué)和英語）和考過入學(xué)統(tǒng)考MCAT，就都可以申請醫(yī)學(xué)院，包括像董女士一樣學(xué)經(jīng)濟的。但協(xié)和4+4的錄取要求里缺乏MCAT統(tǒng)考這樣的硬標(biāo)準(zhǔn)。

　　因此，美國醫(yī)學(xué)院學(xué)生的本科專業(yè)可以說是五花八門，當(dāng)然最常見的是生物科學(xué)類的專業(yè)。排名如下：

　　一，生物科學(xué)類（如生物學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)）——大約60%的醫(yī)學(xué)院申請者來自這一類專業(yè)，這通常與醫(yī)學(xué)院的先修課程要求相吻合，入學(xué)統(tǒng)考也主要考這些內(nèi)容。

　　二，物理科學(xué)類（如化學(xué)、物理）——大約8–10%。有朋友是中國大學(xué)物理專業(yè)畢業(yè)的，在美國又上了醫(yī)學(xué)院，成為一名外科醫(yī)生。

　　三，社會科學(xué)類（如心理學(xué)、社會學(xué)、人類學(xué)）——大約8–10%。經(jīng)濟學(xué)屬于社會科學(xué)類。

　　四，人文學(xué)科類（如英語、哲學(xué)、歷史）——大約3–4%。我以前的同事就是哈佛大學(xué)法語專業(yè)的畢業(yè)生。現(xiàn)在一個同事是英文專業(yè)畢業(yè)的，好比中國的一個中文系學(xué)生后來學(xué)醫(yī)了。

　　五，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)類——大約1–2%。學(xué)數(shù)學(xué)的人都好聰明，但看來他們對學(xué)醫(yī)無感。

　　六，其他專業(yè)（如工程、商業(yè)、音樂等）——數(shù)量較少但仍有一定比例。我認(rèn)識的有個醫(yī)生是紐約茱莉亞音樂學(xué)院畢業(yè)的，現(xiàn)在還組織著一個樂隊，業(yè)余演出。

　　許多醫(yī)學(xué)院其實歡迎具有多元學(xué)術(shù)背景的學(xué)生（例如，主修人文學(xué)科但修完科學(xué)課程的申請者）。

　　據(jù)說本科時“有機化學(xué)”這門課是最難的，這個課被認(rèn)為是醫(yī)學(xué)院錄取過程中最關(guān)鍵的課程之一，有機化學(xué)成績不好特別拉低被錄取的概率。

　　在美國上醫(yī)學(xué)院競爭很激烈，申請者一般都要通過做醫(yī)學(xué)相關(guān)的志愿者、獲取額外臨床經(jīng)驗、或者參加醫(yī)學(xué)相關(guān)科研來增加他們被錄取的機會。

　　很多華人家長希望孩子讀醫(yī)學(xué)院，但上了大學(xué)之后真正申請醫(yī)學(xué)院的孩子要少很多，在美國上醫(yī)學(xué)院太難了。