讓家長出錢翻新教室，只怪家委會“介入太深”？

板子又一次打向“家委會”。據(jù)縱覽新聞報道，近日有網(wǎng)友發(fā)帖稱，湖北丹江口市徐家溝小學翻新教室讓學生家長出錢，并列出了詳細的費用明細，共計2400元。“家委會介入學校管理太深了，不該他們做的事他們做。”對此，丹江口市教育局工作人員表示，是徐家溝小學三年級11班家委會成員自發(fā)購買涂料，進入教室粉刷墻體，并讓全體家長平攤費用，學校并不知情。

圖片來源網(wǎng)絡

家委會亂收費的行為沒少發(fā)生，翻新教室讓學生家長出錢同樣屬于“亂收費”范疇，這倒也像一些家委會干的事。不過，“像”并非“是”，到底是不是，還有待進一步調(diào)查。此前也曾爆出，有的越界行為經(jīng)調(diào)查實錘并非家委會所為，家委會只不過成了相關方面“甩鍋”之下的“背鍋俠”，但愿這一例別再重蹈此覆轍。

讓家長出錢翻新教室，只怪家委會“介入太深”？有幾個問題挺值得問一問的。其一，按理說學校管理是學校應該重點承擔的事，應該擔負起主體責任，家委會只不過承擔“參與”責任，那么這個家委會怎么就可以越俎代庖、主次不分，且越陷越深，以至于達到“介入學校管理太深，不該他們做的事他們做”這樣一種級別？其二，從事情發(fā)展過程來看，留下不少大動靜，比如從“購買涂料并租用腳手架”到“進入教室對墻體進行粉刷”，腳手架來了，施工人員來了，墻體開刷了，怎么看都不是靜悄悄，“學校并不知情”一說豈能說得通？

還有，粉刷墻體不是涂涂畫畫的小事，也不似為學校買器材、為教室買空調(diào)、為學生買平板等事宜那般簡單，對家委會來而言可以說是一個大工程，要說服家長達成統(tǒng)一共識，要操持各種材料又要買又要租，要當施工隊員親自上陣，想想這些，家委會要做這件事得下多大決心也就可想而知，那么這個家委會為什么要下大決心來做這件事呢？莫非他們閑得慌，沒事找事做？

相關工作人員也表示，雖然讓家長平攤費用不是學校的行為，但學校也存在管理問題。需要自查和反思的在于，是不是學校管理權限放手太猛，應該學校主承擔的管理責任交由家委會來承擔，是不是對家長“粉刷墻體，改善環(huán)境”的訴求反應過慢，因為慢作為甚至不作為，導致家委會“不忍直視”“不得已而為之”。“管理問題”究竟體現(xiàn)在哪些方面，這個尤其需要查找清楚，否則就會連鎖反應，因為“管理問題”還要導致一連串相關問題。

當前，公眾“莫讓家委會變了味”的呼聲尤為強烈，教育主管部門也積極對癥下藥，從加強家委會工作指導、明晰工作職責、完善工作制度、規(guī)范工作行為等諸多方面加以規(guī)范，有的地方甚至出臺細則，進一步明確家委會的權利邊界。然而，家委會的問題，往往連著學校管理問題，不可重視一頭而忽視另一頭，不能把板子只是打向家委會，更要提防“家委會”成為教育的“出氣筒”，淪為各種問題的“背鍋俠”。