期末考試成績(jī)出來(lái)了,佳佳一臉失落地回到家里。
媽媽一看分?jǐn)?shù),就忍不住責(zé)備佳佳,“怎么丟了這么多分?你不是說(shuō)這次題目不難,你都會(huì)的嗎?怎么還考成這樣呢?”
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佳佳癟著嘴,有點(diǎn)不服氣地小聲說(shuō),“我是都會(huì)呀,就是粗心,才丟了分嘛。我下次仔細(xì)點(diǎn)不就好了。”
媽媽一聽(tīng),就更來(lái)氣了,
“你每次都說(shuō)下次仔細(xì)點(diǎn),下次仔細(xì)點(diǎn),可還是每次都粗心丟分,你要我怎么相信你?
算了算了,趕緊回屋寫(xiě)作業(yè)去吧。”
把佳佳趕回屋,媽媽一個(gè)人坐在客廳,內(nèi)心有一種深深的無(wú)力感。
為什么不管怎么提醒,佳佳就是改不掉粗心的毛病呢?
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明明會(huì)的題還拿不到分,每次都考不出真實(shí)水平,這多可惜啊!
如果你家孩子也和佳佳一樣,有學(xué)習(xí)粗心、馬虎的毛病,那你一定要重視起來(lái)。
因?yàn)?strong>粗心只是表象,就像孩子經(jīng)常感冒發(fā)燒一樣,找到背后的病因才是關(guān)鍵。
絕大多數(shù)家長(zhǎng)和孩子都不知道,粗心有6種常見(jiàn)原因,每種原因的解決方法都不同。
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今天的文章,我們就來(lái)看看怎么對(duì)癥下藥,解決孩子的“粗心”問(wèn)題。
1、信息識(shí)別型粗心
這種粗心指孩子在審題時(shí)跳字、漏字,漏讀一些關(guān)鍵信息,或者只粗粗看了一眼題,就以為自己會(huì)了,結(jié)果掉進(jìn)了出題人的陷阱里。
?解決方法:
孩子讀題時(shí)不能只用眼睛看,更不能覺(jué)得題目熟悉,沒(méi)讀完就直接做題。
平時(shí)寫(xiě)作業(yè),家長(zhǎng)要讓孩子養(yǎng)成在心里默讀題目的習(xí)慣,也就是說(shuō),要在心里讀出聲音來(lái)。
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同時(shí),一邊讀題,一邊用筆勾畫(huà)題目中的關(guān)鍵詞,搞清楚題目的已知條件有哪些,具體要求什么,再動(dòng)筆答題。
2、知識(shí)漏缺型粗心
這類(lèi)粗心本質(zhì)上不是馬虎,而是基礎(chǔ)不扎實(shí),存在知識(shí)漏洞。
就像很多同學(xué)聽(tīng)老師講題時(shí)覺(jué)得都懂了,可是自己做的時(shí)候,又感覺(jué)一頭霧水,做不出來(lái)。
原因就是他們并沒(méi)有真正掌握,還停留在似懂非懂的階段。
?解決方法:
對(duì)于這類(lèi)粗心,夯實(shí)基礎(chǔ),堅(jiān)持做錯(cuò)題本是個(gè)很好的方法。
不過(guò)做錯(cuò)題本,可不是把題目抄下來(lái),再做一遍這么簡(jiǎn)單。
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想要像老師那樣真正掌握這類(lèi)題型,達(dá)到舉一反三的程度,就得在整理錯(cuò)題的基礎(chǔ)上再進(jìn)一步:
分析答案的結(jié)構(gòu),并總結(jié)出答題模版。
也就是說(shuō),做題時(shí)要分哪幾個(gè)步驟,每個(gè)步驟怎么做,涉及到書(shū)上的哪個(gè)知識(shí)點(diǎn),得分點(diǎn)在哪里,都得搞清楚。
不然,只要題目簡(jiǎn)單變型,孩子又會(huì)感到茫然,不知道從哪里下手。
3、能力不足型粗心
這種粗心指的是孩子處理復(fù)雜問(wèn)題的能力偏弱。遇到步驟多的題目就容易出錯(cuò)。
比如需要進(jìn)位的兩位數(shù)乘法,孩子又要計(jì)算,又要進(jìn)位,兼顧不過(guò)來(lái),就容易算錯(cuò)。
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?解決方法:
讓孩子放棄一心多用,每次只做一個(gè)步驟,一步一步做題。
比如需要進(jìn)位時(shí),把進(jìn)位的數(shù)字寫(xiě)下來(lái),而不是強(qiáng)行記在腦子里,這樣就不會(huì)出錯(cuò)了。
4、習(xí)慣不良型粗心
很多孩子不喜歡打草稿,或者打草稿時(shí)沒(méi)有條理,寫(xiě)得亂七八糟的,這樣也很容易增加出錯(cuò)的概率。
?解決辦法:
讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣,每次做題前,先把草稿紙對(duì)折幾次,折成一格一格的。
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然后嚴(yán)格按照從上到下,從左到右的順序,在每一個(gè)格子里計(jì)算一道題的草稿。
這樣檢查時(shí),很容易找到對(duì)應(yīng)的草稿,大大提升了檢查的效率。
5、壓力過(guò)大型粗心
有的孩子一遇到考試就緊張、焦慮,平時(shí)會(huì)做的題,會(huì)背的公式、定理,到了考場(chǎng)就全忘干凈了。
對(duì)于這類(lèi)孩子,我們要把功夫花在考試前,提前給孩子做心理建設(shè),告訴他全力以赴就可以,不用太在意考試的結(jié)果。
同時(shí)教他調(diào)節(jié)情緒的方法。
?解決辦法:
教孩子呼吸放松法。
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閉上眼睛,把手放在腹部。慢慢地吸氣,同時(shí)在心里從1默數(shù)到3,感受腹部慢慢鼓起來(lái)。
接著緩慢地呼氣,在心里從1默數(shù)到7,感受腹部慢慢變平。
考試前至少做3次這樣的深呼吸,把注意力都集中在呼吸上,孩子緊張的情緒就會(huì)慢慢得到平復(fù)。
6、態(tài)度不重視型粗心
這類(lèi)粗心指孩子對(duì)待考試的態(tài)度不端正,覺(jué)得自己做錯(cuò)題只是粗心,沒(méi)什么大不了的。
?解決辦法:
面對(duì)這類(lèi)孩子,我們一定要找他好好聊聊。
讓他知道做錯(cuò)題要么是基礎(chǔ)掌握不扎實(shí),要么是平時(shí)練習(xí)還不夠,不能總是拿“粗心”當(dāng)擋箭牌,否則他永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。

可以先從一門(mén)科目,一類(lèi)題型開(kāi)始,看看他是否能通過(guò)努力,提高做題的正確率。
等孩子看到自己的進(jìn)步,建立了信心,就不會(huì)再自欺欺人了。
以上就是6種常見(jiàn)的粗心類(lèi)型,你家孩子屬于哪一種呢?
趕緊趁著寒假改正,開(kāi)學(xué)驚艷所有人!
我是小樣?jì)專(zhuān)瑥?fù)旦碩士,早期教育指導(dǎo)師,家庭教育指導(dǎo)師,專(zhuān)注分享3-12歲早教、育兒、學(xué)習(xí)知識(shí)。
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