讓孩子在AI時代“清醒”成長，靜安父子閱讀聯盟發布讀書日精選書單

“孩子不愛讀書，可能只是不喜歡你要他讀的那本書。”“在算法時代，比起搜索答案，更重要的是思辨。”在第31個世界讀書日到來之際，靜安父子閱讀聯盟發布了“4·23”精選書單。這份涵蓋幼兒園至高中全齡段的專業書單，不僅為孩子們開出了八大關鍵詞的“悅讀”處方，更精準對焦了當下家庭教育中的AI焦慮與情緒內耗。

數智時代，閱讀需“有氧訓練”

面對鋪天蓋地的短視頻和日新月異的AI技術，今年的書單格外強調“思辨”二字。對于身處信息風暴中心的孩子們，聯盟推薦了《真的假的？思辨力啟蒙小書》，引導小學生從海量信息中捕捉真相；而針對高中生，則選入了諾獎得主石黑一雄的《克拉拉與太陽》，探討“究竟什么是愛”。

靜安父子閱讀聯盟專家、靜安區家庭教育指導中心主任陳小文指出，閱讀本質上是一場大腦的“有氧訓練”，而刷視頻則是大腦的“節能模式”。要在AI時代保持清醒，就必須通過深度閱讀來重塑專注力。針對家長擔心的手機依賴問題，陳小文建議，家長不僅要做好榜樣，更要降低閱讀門檻，目標設定要“小一點、再小一點”，首要任務是讓孩子愿意把書拿起來。

心理解憂，選書要“品”更要“讀”

今年書單中，心理健康與情緒管理占據了顯著篇幅。從幼兒園的《小象卡爾》到高中生的《解憂雜貨鋪》，書單試圖精準捕捉不同年齡段孩子的成長痛點。“育兒先愈己”是書單傳達的另一核心理念，推薦了《家庭情緒養育》等專業書籍，引導家長從整體視角審視家庭系統，學會接納不完美的自己。

針對童書市場琳瑯滿目卻品質參差不齊的現狀，陳小文也給出了實用的“選書避雷”指南。他建議家長不要一味迷信網紅博主的片面推薦，最好去實體書店親手翻翻：一要看CIP數據確認權威性；二要“品”裝幀排版，保護視力；三要隨機“讀”文字片段，堅決拒絕遣詞造句粗鄙的作品。此外，按凱迪克、國際安徒生獎等權威獎項選書，也是一條“不踩坑”的捷徑。

記者了解到，自2011年成立以來，靜安父子閱讀聯盟已吸引了區內33所小學和幼兒園加入。

靜安父子閱讀聯盟：4·23讀書日精選書單清單

一、心理·解憂（接納自我，化解煩惱）

幼兒園：“小象卡爾·情緒管理成長”系列

小學：《情緒小怪獸當醫生》

初中：《怕說真話的十二歲》

高中：《看見看不見：高中生心理解憂雜貨鋪》

二、思辨·AI（保持獨立思考，審視科技未來）

小學：《真的假的？思辨力啟蒙小書》

高小-初中：《想象未來的孩子：歡迎來到機器世界》

高中：《克拉拉與太陽》

三、奇思·妙想（保護想象力，發現生活細節）

幼-小低：《窗里有什么》

小學：《省略號》

中學：《想變成一棵樹》

四、傳統·文化（感受文化自信與東方之美）

幼-小低：《團圓》

小學：《國寶有話說》

初中：《中國傳統色》（青少版）

高中：《了不起的敦煌》

五、科學·探索（點燃探索欲，觀察大自然）

幼兒園：《手繪鳥類百科》

小學：《磕學動物城》

初中：《植物的戰斗》

高中：《門捷列夫之夢》

六、以美·潤心（提升審美，溫潤心靈）

幼-小學：《和大師一起玩藝術》

小學：《家》

初中：《少年雅集》

高中：《這里是中國》

七、紅色·印記（傳承信仰，讀懂時代）

幼-小低：“童心向黨·百年輝煌”系列

小中高：《半小時漫畫黨史》

初中：《紅星照耀中國》（青少版）

高中：《覺醒年代》

八、育兒·愈己（實用的家庭情緒養育指南）

實操篇：《家庭情緒養育》

系統篇：《家庭為什么會生病》

思維篇：《思考步法A-Z——AI時代元認知入門》

美育篇：《陪孩子看中國十大傳世名畫》

原標題：《讓孩子在AI時代“清醒”成長，靜安父子閱讀聯盟發布讀書日精選書單》

欄目編輯：郜陽 圖片來源：上報AI

來源：作者：新民晚報 馬丹