4月21日,南京市拉薩路小學五年級工業美學學程周走進鳳凰印刷工業研學基地,開展“鳳凰印務·一日學程”活動。本次活動以印刷工業為紐帶,串聯起文字起源、技藝傳承與科技創新,讓同學們在實景探究、科技體驗、動手創造中解鎖工業奧秘,感受漢字與印刷交織的文化魅力,為后續校園創想實踐積蓄靈感。
![]()
探源印刷,漢字文脈浸潤童心
作為學程周的首場實地研學,本次鳳凰印刷基地之行緊扣“印刷工業+漢字文化+美學傳承”,讓同學們在沉浸式體驗中經歷理論學習、實地參觀、動手創造的完整學習歷程,既理解現代工業的精密邏輯,又感悟中華文字與印刷技藝的深厚底蘊,在知行合一中提升科學探究與審美創造能力。
在鳳凰印刷文化博物館,同學們跟隨講解員探尋印刷技術的歷史變遷與造紙術流程,從竹簡、木牘到活字印刷,從傳統雕版到現代印刷,一路追溯文字載體的演變歷程。AI數字人畢昇現場演示活字印刷,將一個個漢字活字排版、印刷、成稿,讓“反字正印”的古老智慧與漢字的形態之美鮮活呈現。CMYK色彩實驗室里,大家探秘四色調配的奧秘,在互動屏上完成漢字排版、饾版印刷體驗,在拼合漢字、組合版面的過程中,感受古人對文字的敬畏與設計的巧思,讓漢字文化在工業場景中愈發生動可感。
![]()
智探車間,現代工業盡顯匠心
走出博物館,同學們走進現代化智能印裝車間,近距離感受現代印刷工業的高效精準與審美享受。一張張白紙經由智能設備流轉,快速變身色彩鮮亮的書頁,機械運轉的節奏、流水線的秩序之美,讓大家直觀領略工業生產的邏輯與力量。現場陳列的“最美圖書”獲獎作品,從版式設計、字體選擇到裝幀工藝,讓同學們感受到文字與美學融合的極致魅力。大家認真觀察AGV智能搬運小車的自動運行,梳理“印前—印中—印后”全流程,用筆記錄工業流程與設計亮點,在真實場景中建立對現代工業的完整認知。
![]()
![]()
在VR沉浸式空間,同學們穿越古今,置身于漢字演變與文明傳承的數字場景中,沉浸式感受漢字從甲骨文、金文到現代簡體字的發展脈絡,見證文字與印刷技術推動文明傳播的歷程,進一步加深了對漢字文化的理解與熱愛。
![]()
匠心創作,動手實踐點亮創意
“匠心創造”環節,六大實踐項目同步開展,同學們分組投入動手創作。《包裝造物家》課堂上,大家以花草拓印工藝制作專屬手拎袋,將設計美學融入實用創作;《文具我做主》中,巧手制作發光藝術紙燈,兼顧創意與功能,將美學元素嵌入精美文具;《AI定制徽章》融合智能設計,打造專屬標識,鐫刻徽章的文化美學,讓美學原理與徽章相得益彰;《“印”在生活》《“紙”間機械》《印刷電磁奧秘》等項目,讓大家在動手實操中探索結構、物理與工業設計的奧秘,讓形式美學構建作品的視覺標識。一件件創意作品誕生,既是工業知識的轉化,也是漢字美學與設計思維的生動表達。
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
本次“鳳凰印務·一日學程”,讓拉小學子在探尋中讀懂工業文脈,在體驗中深耕漢字文化,在創造中提升實踐能力,在實踐中感悟美感創造力。接下來,同學們將帶著本次研學收獲,繼續推進學程周后續探究與創作,以創意與匠心點亮校園生活,讓美感浸透每一寸拉小時光,讓每一個百步之子成長為“兒童美好之家”的創想家與設計師。
通訊員 李鑫 李姝菡 張怡文 現代快報/現代+記者 袁永紅
(學校供圖)
特別聲明:以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布,本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.