一代人的路徑，正在失效

來源：市場資訊

（來源：中國地產基金百人會）

最近一段時間，我連續經歷了三段對話，讓我印象深刻。

本來是日常的小事，卻讓我意識到：

教育真的在變，我們還該怎么教育孩子？

01

第一段對話，是我和一個鄰居。

她女兒高二，成績不太理想。

750分滿分，賦分后在300分左右。

擺在她面前兩條路：

一條是走單招，即春季高考，考語數外+信息技術+通用技術，基本可以鎖定一個本地專科；

但專業選擇會受限，因為一些好的雙高專科會把好專業留給高考生。

另一條是繼續拼高考；

但她數學和物理只有二十多分。

并且如果走單招，就要停掉理化生，高三開始就學春考科目；

如果拼高考，又得把這些補回來。

一家人很糾結：有沒有一條更穩一點的路？

上大學機會變多了，真到自家孩子選擇的時候，好的出路還是受限。

2025年，全國高考報名人數大約1340萬，比十年前多了將近400萬。

但本科錄取率并沒有同步大幅提升，優質大學和專業的名額，依然是少數。

同時，隱形的教育分流還在提前。

小升初不能掐尖、初中不能設重點班，直升高中，聽起來是在減負。

對于教育資源集中的地區，決定孩子未來路徑，不一定等到中高考，甚至會更早；

清北的大部分學生并不是憑借高考上去的。

02

第二段對話，是我和一位長輩。

長輩是70年代人。

她們那個年代：小學五年，初中三年，畢業就可以考中專師范、技校；也可以讀高中，考大學。

畢業后都分配工作，18歲就能上班掙錢；

長輩的老師，也就大他們三歲。

那時候即便沒上大學，也可以學手藝掙錢養活自己。

現在的孩子要到22歲、25歲，甚至更晚才真正進入職場。

過去幾十年，中國教育最大的邏輯是讀書=改變命運或掙大錢；

前提是，大學生身份稀缺。

2000年，全國大學畢業生只有95萬人。

而到了2026年，預計人數是1270萬，翻了13倍。

高等教育毛入學率，也從20年前的不到15%，提升到60%以上。

大學生身份含金量被稀釋，從稀缺資源，變成了基礎配置。

有個朋友說過一句話，我覺得挺有意思；

他說：這一代年輕人，其實是時代最大的紅利。

過去二三十年，中國經歷了一輪非常快的增長：房地產、制造業、城市化、教育擴張。

很多家庭，在這一輪里完成了積累。

這些積累，成為了今天這一代年輕人的起點：

父母拼盡全力買了房、把孩子送進更好的學校、支持讀本科、讀研究生；

沒想到，孩子們出來找工作卻難了，工資比上一輩還低。

和長輩的年代比，他們的確是被托舉上來的。

可惜前人吃到的紅利，很難復制；

大家起點高了，反而更焦慮了，因為向上的空間變窄了。

03

第三段對話，是我一個朋友，他在制造業公司上班。

最近公司來了幾批實習生，都是985本科；

實習工資不高，扣完房租，還要自己貼生活費。

甚至公司明確說，沒有轉正機會，但他們還是來了。

而大模型實習生的日薪就是好幾千。

我們感慨了一下，但又一致認為，當下也正常。

中國在讀本科生人數超過3000萬，研究生超過400萬，每年新增畢業生持續在千萬級別；

但是好崗位并沒有同比增長，智能化的浪潮還在改變崗位結構。

這位朋友說，公司就是會一刀切推行數字化，會減少許多基礎的實驗崗位；

又有一批人會失業了，也難怪國考報錄比來到了100:1。

另一位程序員朋友也說AI沖擊的確很大；

他在外賣廠待了五年，本來還想跳槽漲薪，現在一點都不敢動，萬一被裁員，還能拿n+1。

高薪崗位減少，但高學歷的人還在增加。

再回頭看那個新聞：一些高校鼓勵博士再讀一個碩士；

本質就是，名校生的未來確定性也在降低。

04

讀書回報率越來越低，那還要不要讓孩子拼？

有一句話說，學歷貶值不代表文盲溢價。

對于部分職業來說，學歷身份依然重要；

但大水漫灌的時代已經過去，書要讀，別總盯著分數。

聽朋友說，現在制造廠還是缺熟練技術工，不論學歷，就看經驗。

熟練師傅說歇一下，大家都得等著他，地位不比博士差。

盡早了解真實職場，責任心、判斷力、適應變化和動手能力仍然重要；

即便在AI時代，領導畢竟還是人，與人打交道的能力仍是稀缺資源。

孩子們的身心理狀態，正在變成確定性的長期資產；

減負、不分重點班、春秋假，也是想讓孩子輕松一點。

活得長才能看見希望，下一個副本也許會更精彩。

父母也要適當調整期待，不成材，成人也很好。

工作也無好壞之分，搖奶茶都更青睞年輕人，早點掙錢也是一條出路。

所以盡早在變化的規則里，找到適合自家孩子的新方向。