暫別書桌，奔赴春光！這里的學(xué)子春假這樣過

　　新華社濟(jì)南4月17日電（記者張力元）春風(fēng)和煦，春意盎然。山東多地中小學(xué)迎來專屬春假，孩子們走出課堂、走進(jìn)自然、走入社區(qū)，在戶外研學(xué)、公益托管、勞動(dòng)實(shí)踐中開闊眼界、收獲成長(zhǎng)。

在寧津德百雜技蟋蟀谷的古建飛檐上，山東省樂陵市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生們?nèi)宄扇旱刈谝黄穑瑢W(xué)習(xí)用細(xì)細(xì)的竹條編織小蟋蟀。手上忙活著，嘴里也沒閑著，你一句我一句地“冒出”問題：“蟋蟀知道咱們現(xiàn)在是春假嗎？”“蟋蟀的叫聲是在說話還是在唱歌？”……

　　最熱鬧的要數(shù)斗蟋蟀體驗(yàn)環(huán)節(jié)。景區(qū)工作人員將兩只蟋蟀放在一個(gè)木盤里，中間隔著一道閘門。閘門一開，兩只蟋蟀先是揮舞觸須互相“試探”，而后沖向?qū)Ψ健Ｓ械呐嬷劬Σ桓铱矗瑓s又忍不住從指縫里偷瞄。五年級(jí)二班學(xué)生薛芮涵看得開心極了，咧著嘴問老師：“它倆打完架還會(huì)和好嗎？”

　　“就是想帶孩子們走出校門，看看外面的春天。”樂陵市實(shí)驗(yàn)小學(xué)語文老師鄭艷說，“摸一摸蟋蟀，編一編竹條，讓孩子們能從生活里獲得體驗(yàn)和啟發(fā)。”

　　在樂陵市社會(huì)福利中心培訓(xùn)室，“共青團(tuán)·伙伴計(jì)劃”春假公益托管班如期舉行。書畫愛好者、樂陵市新的社會(huì)階層服務(wù)中心主任王亮亮正帶領(lǐng)學(xué)生們認(rèn)識(shí)構(gòu)圖與色彩搭配。

　　“畫畫不要擔(dān)心好不好看，勇敢下筆比畫得漂亮重要。”王亮亮鼓勵(lì)學(xué)生們。

　　樂陵市新的社會(huì)階層服務(wù)中心主任王亮亮正帶領(lǐng)學(xué)生們認(rèn)識(shí)構(gòu)圖與色彩搭配。新華社記者 張力元 攝

　　此前，共青團(tuán)樂陵市委發(fā)布托管信息，吸引了60多個(gè)家庭報(bào)名。共青團(tuán)樂陵市委副書記鄭方超說：“托管課程時(shí)間與家長(zhǎng)上下班時(shí)間基本同步，但孩子可以早點(diǎn)兒來、晚點(diǎn)兒走，我們提供看護(hù)，解決家長(zhǎng)的后顧之憂。”

　　托管班安排了應(yīng)急救援知識(shí)、中醫(yī)香囊體驗(yàn)等互動(dòng)性強(qiáng)的公益課程，當(dāng)?shù)貓F(tuán)委還采購(gòu)了繪本、畫筆、橡皮泥等供孩子們使用，并為托管班購(gòu)置了保險(xiǎn)。鄭方超說：“讓孩子們學(xué)得開心、玩得安全，也讓家長(zhǎng)能放心上班。”

　　16日，樂陵市小學(xué)生在樂陵市市中街道安居社區(qū)內(nèi)體驗(yàn)香囊制作。新華社記者 張力元 攝

　　山東省部署中小學(xué)春秋假時(shí)明確提出，引導(dǎo)學(xué)生走出校園，在春光秋色中感受自然，在社會(huì)實(shí)踐中豐富閱歷，促進(jìn)身心健康成長(zhǎng)。目前，山東已有10余個(gè)地市發(fā)文明確春假安排，越來越多的孩子有機(jī)會(huì)走出教室，在爛漫春日中擁有別樣體驗(yàn)。

　　德州市春假時(shí)間為4月16日、17日、20日，與雙休日銜接，形成5天連休。春假首日，德州市陵城區(qū)第三中學(xué)的20多名學(xué)生走出家門，和老師一起拿著掃帚等衛(wèi)生工具走進(jìn)了社區(qū)。初一學(xué)生徐諾負(fù)責(zé)用夾子把地縫里的煙頭撿拾起來，剛忙活了一會(huì)兒，她就有了一個(gè)直觀感受：“垃圾袋太輕，風(fēng)一吹就飛了，煙頭太小，夾半天才能夾住，環(huán)衛(wèi)工人太辛苦了。”

　　不知不覺中，學(xué)生們的手上沾了灰，臉上冒了汗，但大家都覺得這樣的實(shí)踐很有意義。陵城區(qū)第三中學(xué)副校長(zhǎng)趙霞說：“我們組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)做點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事，是想讓他們?cè)趧趧?dòng)中感受責(zé)任，在服務(wù)他人中獲得成長(zhǎng)。”

　　山東省教育廳基礎(chǔ)教育處相關(guān)負(fù)責(zé)人說：“春假不是換個(gè)地方寫作業(yè)，而是讓孩子們?nèi)ンw驗(yàn)、去勞動(dòng)、去行走，在真實(shí)的生活場(chǎng)景中學(xué)習(xí)知識(shí)，在‘移動(dòng)的課堂’中收獲成長(zhǎng)。”