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慶應義塾大學剛上線一門新課,名字聽著像同人社團起的——「動漫和平研究」。主講人不是宅圈大佬,是正經(jīng)國際關(guān)系教授。Netflix掏錢贊助,學生修完能拿正式學分。
課程核心就一件事:論證動漫怎么讓不同國家的人互相理解。 syllabus 里列了《進擊的巨人》《鬼滅之刃》的案例,分析暴力敘事怎么反而促進共情。校方說法是,日本外務省搞了二十年「酷日本」沒算清的賬,交給二次元來試試。
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Netflix的算盤更直白。平臺近年在日本動畫上的投入已經(jīng)壓過本土電視臺,現(xiàn)在直接插手大學課程,相當于給自家內(nèi)容庫買學術(shù)背書。一位參與課程設計的制作人提到:「我們想證明流媒體不只是娛樂管道,也是文化基礎(chǔ)設施。」
爭議不是沒有。有學生在推特吐槽,「和平研究」四個字聽起來像諷刺——畢竟課程案例里 half 都是戰(zhàn)斗番。但選課名額開放當天就滿了。畢竟能名正言順看動漫寫作業(yè),這體驗以前只有電影系學生有過。
課程大綱最后一項作業(yè)是:選一部動畫,分析它如何改變了你對某個國家的印象。提交平臺是 Netflix 的學術(shù)合作后臺。
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