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刊物名稱
《溫州職業技術學院學報》
期刊介紹
《溫州職業技術學院學報》(季刊)創刊于2001年,是浙江省教育廳主管、溫州職業技術學院主辦的綜合性學術期刊。主要刊登有關溫州研究、高職教育、經濟與管理、應用技術、政治/法律、哲學/歷史、文學/藝術、思政工作、課程改革、教與學等的理論探討、科學實踐相關研究成果。主要欄目:溫州研究、職業教育、高等教育、政治·法律、社會經濟、心理學等。
刊物級別
AMI職刊核心(2022版), RCCSE(高專核心A-)(2023第七版), CACJ-入庫(武大版應用核心2023版), 知網收錄, 萬方收錄, 維普收錄, NCPSSD(國哲社文獻庫),第一批認定學術期刊,不收版面費,匿名審稿,在讀碩士獨作可發。
投稿方式
1、投稿方式:在線投稿
2、出版日期:季刊,逢季末月25日出版。
3、不收版面費
投稿指南
1.來稿請使用在線投稿系統,注冊登錄后投稿,并按網頁提示提交電子文本。來稿一律視為自愿將著作權在被本刊發表后于全球范圍內轉讓給本刊。
2.來稿60天內(節假日順延)未接到本刊錄用通知者,作者可自行處理。
3.本刊發表的文稿皆系作者個人觀點,不代表本刊意見,文責自負。本刊在不違背作者基本觀點的基礎上有權對文稿進行刪改,不同意者請在投稿時聲明。
4.來稿觀點鮮明、立論科學、引證可靠、文字精煉,在選題角度、論證材料、研究方法等方面(或某一方面)應盡量具創新性、探索性和較高的學術價值。字數一般不少于8000字。
5.本刊先后加入中國期刊全文數據庫、中國學術期刊綜合評價數據庫、中國核心期刊(遴選)數據庫、萬方數據庫、中文科技期刊數據庫、CEPS 中文電子期刊數據庫等。若作者不同意自己的文稿被收錄,請在來稿中注明;否則一并被視為同意。有關被收錄文稿的報酬已在審稿費中抵扣,特此告之。
格式規范
(1)來稿內容模塊依次包括:標題、姓名、作者單位(單位全稱、所在省市名及郵政編碼)、中圖分類號、文獻標識碼、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻、作者簡介(姓名、出生年份、性別、籍貫、職稱、學位、研究方向)、作者詳細通訊地址、聯系電話、電子郵箱。來稿如是基金項目成果,請務必規范注明項目名稱和編號。
(2)摘要300 字左右,關鍵詞3~5 個,關鍵詞中間用分號分隔;摘要采用報道性摘要寫法:按照研究目的、方法、結果、結論來組織,體現中心內容。不出現本文、文章等第一人稱表述。標題、姓名、摘要及關鍵詞需提供英語譯文。圖須有圖序圖題,圖序與圖題居中置于圖下方;表必須有表題,表的序號與表題居中置于表上方,并用三線表制作。
(3)來稿務請使用規范漢字,按現行國家標準和行業標準及本刊要求的格式撰寫。本刊參考文獻著錄采用順序編碼制,文獻數量一般不少于5 條/ 篇。參考文獻著錄格式詳見GB/T 7714 — 2015《信息與文獻 參考文獻著錄規則》。并可參閱本刊范文。
(4)鑒于一般來稿文后參考文獻著錄的問題較多,對引用的參考文獻作如下要求:
第一,正文中相關引用處( 如直接引用或間接引用他人的觀點、數據等) ,必須與文后參考文獻對應,將相對應的文獻序號采用上角標的形式標注。同時轉引自他人的文獻,必須親自查閱。
第二,對應所列參考文獻應在正文相關引用處以上角標標注文獻序號。期刊類列出該文在期刊中的起訖頁碼(具體引用須標出引文具體頁碼);著作類參考文獻,涉及觀點引用應標出具體頁碼。其余類型文獻規范參考本刊范文。注意:學報一般都有自然科學、社會科學等版次區別,請查明并準確標注。
第三,一個文獻只標注一個序號,多次引用的在正文不同引文處標注頁碼。參考文獻各要素應準確規范。
第四,參考文獻標注無論文后和正文,均手動添加,不使用“插入”鏈接,[參考文獻]放于文后。
第五,注意區分注釋、參考文獻。補充說明性文字用注釋標注,文中用手動添加帶圈序號,文后以[注釋]形式順序編碼排列,放在[參考文獻]前,即[注 釋]在前,[參考文獻]在后。
第六,如有可能,請自引本刊相關文獻1條。
(5)引言不加標題。包括研究現狀、目的、意義等,導入權威文獻。1~2段。
(6)文章采用一、1.(1)這樣的層級序號。文章標題三號宋體加粗,全文請使用五號宋體文字1.5倍行距。內文一級標題五宋加粗;二級標題五楷;三級標題為段前題,如“(1)……。”,放在段首;各標題首行空兩格。
投稿經驗
1、寫的是宋代永嘉人物的事跡考證,準備投溫州的刊物,溫州職院學報以前發過永嘉學派的文章,所以寫好之后投了溫職學報。3號上午投的,幾天時間內一直保持新到稿件。打電話,問了說要兩個月。8號早上打電話通知我過了初審,問我有沒有被其他刊物錄用,下面要送外審,大概過了幾個小時,系統轉為初審已審回。以前投過一次,一直保持初審,后來退稿了。這次能如此之快通過初審送外審大概也是因為寫的是溫州地區的歷史人物,所以投給該刊最好還是關于溫州的稿件,這樣通過初審更容易一些。
2、總共投了兩次,都是系統上投的,第一次投了一個多月沒消息,主動打電話問的,報了稿件號,對方說會提醒編輯看了給我回復,然后過了一個多星期還是沒消息,我又打了一個,態度還是很好,告訴我會提醒編輯收稿,然后一個星期后就收到了拒稿了。郵件收到的拒稿沒有拒稿理由,但是登錄系統上能看到編輯給的拒稿理由,我認為點評還是非常一針見血的。故而有好感,又投了第二篇,第二篇大概一星期收到郵件提醒我要外審,目前等待外審結果中。
3、這篇文章我是二月底投稿的,大概是兩個月的時間,四月底就收到了回復。前后修改了兩三次。陳編輯非常負責任,雖然只是省刊,但整體要求十分嚴格。我投稿的是文學方面的論文。總體而言,這家刊物非常嚴格,特別是對格式方面的問題,而且審核很嚴謹,從材料版本問題到年份,都要求很細致。另外,這家刊物不收版面費和審稿費,良心學報,還給了諸多意見,對以后寫論文的格式問題也有很大的幫助與收獲。非常開心的一次投稿經歷,也是我第一次投稿。希望對大家投稿有幫助。補充一下:這家刊物不歧視的,碩士獨作可發。我這篇文章的課題是最后修改的時候才帶的,正好老師有項目。
往期收稿方向及文章題目參考
溫州華僑與教育公益
改革開放后溫州華僑捐資興學
職業本科教育大學英語教師能力結構模型構建
基于數字貿易模塊化課程的系列教材開發與數字資源建設
老齡化背景下高職環藝專業課程改革探索與實踐
現代職教體系構建背景下的職普融通路徑
以教育家精神涵育高職院校思政“大先生'
人與自然和諧共生現代化的三重超越性意蘊。
檢察機關提出生態環境損害懲罰性賠償請求的實現路徑
文化認同:“浙BA"賦能體育消費的邏輯理路與推進路徑
醫康養融合視角下老年語言服務的探索與實踐
策略與真相:曹辛之《九葉集》詩選原則探考
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