![]()
先看一則消息:
![]()
消息的主角是二本院校麗水學院,普普通通的雙非,但是這所大學正在做的事“產教融合”,是所有普通分數考生家長,要重點關注的事。
麗水市有一個產業:滾動功能部件,占據了全國半壁江山!是公認的國內該產業起步最早、生產最集聚、產業鏈最完整、發展最具潛力的產業基地,產能占據全國的40%以上,可以毫不夸張地說,全國市場上每兩套滾動功能部件,就有一套產自麗水,麗水形成了以滾珠絲杠副、直線導軌副、滾動軸承為三大核心的產業矩陣,集聚了超過600余家重點企業,目前從資料來看,滾動功能部件(作為高檔數控機床、半導體設備、航空航天等領域的“工業關節”)的國產替代需求極其迫切,麗水正處于這一技術攻關的最前沿。
![]()
從目前的市場來看,高精度的導軌副市場被日本和歐洲企業牢牢壟斷,原因很簡單,在國內,將細小的滾珠塞進滑塊溝道,這一最基礎但也最核心的裝配環節,完全依賴熟練工人的“手感”。
麗水學院工學院,立足本地優勢產業,與企業聯手,聯合攻關!麗水市,也聯合國內頂流大學南京理工大學等,共建滾動功能部件產業檢測中心和研發中心。
上面的新聞,就是攻關的成果!
下面是我個人的一些感言,說得不一定對,僅供大家參考!
![]()
第一,地方二本,如果能與本地優勢企業合作,這對于學生的就業,是非常有幫助的。
從新聞來看,成果是豐碩的,只有在聽得見炮聲的企業,學生才會成長迅速。
![]()
第二,麗水學院+本地企業+國內頂尖大學(如南理),這本身也是一種升學鏈路。
現在科技發展迅速,這種扎根現實的學習,其實升學深造的路,也是通的。
因為專精,所以在局部才能形成優勢,在國內這一方向上,只要國家有需求,你向上的路,基本上是通的。
你問自己一個問題,南理這一方向的導師,會不會喜歡麗水學院這個方向專長的學生?
這其實是學術規劃上一個思路,你說呢?
第三,關注類似于麗水學院這樣的二本院校,這或許是普通分數段考生、家長,以及同行們尋找競爭差異性最重要的事了。
![]()
當然,我說的不一定對,僅供大家參考。
特別聲明:以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布,本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.