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歲月匆匆,我與柏林兄相識,不覺已六十年了!記得那時我剛入嚴六符先生門下不久,在一個周日上午,老師正給我們幾個同學上課,忽然來了一位比我們年齡稍長的少年學子。他給人的初次印象是秀整高標、情感內斂、充滿自信又略顯靦腆。嚴老師向我等一行介紹了這位學長:“他就是張柏林,是你們的師兄,畫的不錯,現在已經快出師了。”及將畫幅展開,老師逐一點評,益令我們心折無似。六十春秋,光陰忽忽,素心人遠,天涯相知,雖互相關心藝事,然各自冗繁困擾,唯以難獲暢敘為憾!
柏林兄是我欽佩敬挹之人,能為他的畫集敘說些許感受,自覺十分榮幸。他在藝術上具有深厚的技術功底和文化積淀,性情也溫和寬厚,剛直不阿,肯擔當、抒正氣,不乏《論語》中所崇尚的品格,所謂“望之儼然,即之也溫”,確能體現在柏林兄的身上。他的畫一如其人,翰墨文心,獨標高格,在幽奇雄深的景觀中,蘊含著嚴峻、悲涼、沉凝、堅重的氣象。表面上清逸淡泊,卻不乏外拓的張力。
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張柏林作品:黃山百丈泉
知悉柏林兄的生活歷程再通觀他的作品,不難感知他那豐富的人生閱歷,累年踐行的筆墨功夫,飽游看的實景體驗,敏銳的悟性乃至深刻的思索,從而使其作品呈現出獨到而新穎的圖式風范。
在藝術的審美范疇中,很早就出現了“理式說”,所謂“理式”即承載人理念的模式。從繪畫的角度來分析,理式是一種預想的客體圖像信息,這種信息是實現主體審美理想的要素和出發點,而且具有強固的先驗特質。從這個角度來考量柏林兄繪畫的成功之路,可以約略窺見其藝術苦旅之足跡。經歷了師人、師古、師物、師心的艱卓探索,在曲折的歷程中不斷實現自我的升華,終于步入藝術創作的自由王國。
師人、師古、師物、師心,是畫學實踐的必經過程。柏林之師于人和師于古,幾乎是同步進行。這是指他學畫的早期階段,啟蒙受家學浸潤,其后又入名師門墻。其父張世澤是一位中學美術教員,擅長西畫及適應啟蒙教育的實用美術。父輩的影響啟迪著他的藝術求知欲和對視覺信息的敏銳感知,并與眾多喜歡畫畫的兒童一樣,盡致地施放自由涂鴉的天性。然而他并沒有追隨父輩的足跡學習西畫,而是迷戀中國的傳統繪畫,特別是山水畫。天津榮寶齋、泰康商場二樓的字畫店,都是他常常光顧的地方。在那里,他流連于京、津兩地的名家作品前,如蕭謙中、祁井西、劉子久、陳少梅、秦仲文,這些湖社畫家的精謹秀麗的畫風,對他有極大的吸引力。他對照印刷品心墓手追,試圖以自己的心意去開發視像的功能,領悟其中的筆墨語言、尋覓技法的竅要、感受獲知的快慰與欣喜并釋然于知艱悉難的困擾與迷茫。及得名家親炙更如魚得水,實現了他繪畫技能的第一次跨越。
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張柏林作品:黃山人字瀑
上世紀50年代末,柏林入嚴六符先生之門系統學習山水畫,并兼得劉子久先生指授。他在老師的悉心教導下,探尋宋以來北派山水的圖式風貌和表意行為,探索個人志趣愛好與藝術風格平衡點,并找到成功的可行途徑。他喜愛范寬剛古峭拔、樸厚沉雄的畫風,揣摩其“凜凜然”和“巖嶠”之骨體,領會“溪出深虛,水若有聲”的幽致,以及“骨氣形似本于立意而歸乎用筆”的觀念,并從范寬的圖式中如夢般地感知大山的神情,想象有朝一日登臨和撫摸大山時的情景。而他的業師嚴六符先生則本著“視其筆性所近引之入門”的畫學施教原則,以所藏劉子久先生作品真跡和自己的畫稿為范本,結合珂羅版影印的畫冊,指導他逐一臨摹。柏林則撫稿心溯,研習不懈,苦學之誠,善加汲取,進境日佳,常得老師之獎譽。他的師父嚴六符與師祖劉子久,都是傳統派的大家。他曾仔細分析過兩位先生畫法風格之異同,也立足于發現他們的淵源所自,以體味如何在傳承中尋求脫變并掌握適應自己心境感情的形式。小筆觸、密肌理、全景式和蒼古奇峭的格局,成為其筆墨承載的意象符號。
師于物和師于心是交替進行的,此中有彼、彼中有此,前者是指他對大自然的切身體驗和認真感悟,數十年間遍游名山大川,投入對丘壑林泉、岳鎮川原的寫生實踐之中,足跡遍布全國各地。對燕山和太行尤有深刻的體察。興隆的霧靈山、古北口、石廟子、十里畫廊,淶源縣的白石山,京郊的八達嶺、門頭溝,濟源的王屋山,焦作的云臺山,林州的郭亮、駝梁、林慮大峽谷等名勝,都是他精神游弋的場所。在他的筆下,常常不是那種豐饒沃土式的物質大地,多少帶有一些荒莽、嚴峻、險絕的氣象神韻,富有圖像隱喻的性格意義。后者是指將對客觀物象的直覺感應,提升到心理闡述的層面,映射出文脈交互的情感圖境。以表達他面對大自然時的激動、欣喜、困惑、迷茫而又崇仰、敬畏的冥想狀態和心路歷程,乃至歷經困窘、挫折之后所呈示的內驅力。無論是自然物象的攝取,還是作品情境韻味的表達,都十分重視“心物合一”的理想狀態,形現時光鑿刻的大山體貌。一如他筆下那密點攢簇的皴痕和鏗鏘的輪廓結構,隱然蘊含“天然開太古、萬世聳高秋”的自然生發之趣。展現風雨經年、上下千古的滄桑容顏及時空流走的痕跡。巨峨險崖崢嶸奔突,產生視覺審美的“似動現象”,達成強烈的“方向性張力”,于靜態世界中呈現充滿活力的空間運動和控扼一方的逼人氣勢,瑰麗、奇譎、險絕、悄恍。以脫塵棄俗的格調,予作品以別樣的視覺呈現。
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張柏林作品:長江三峽
柏林的山水畫有兩種較為強烈的圖像風格,一種以深沉博大為宗,如《疊巖瀉瀑》《云開太行》《初雪太行》《西蔥雄姿》等,無不彰顯主題精神的情感張力。對五代關仝、北宋范寬的精神氣象多有資取。如畫史記載關全畫筆“上突巍峰,下瞰深谷,卓爾峭拔者,其擢之狀突如涌出”(《五代名畫補遺》)又若范寬“山頂好作密林,自此趨枯老;水際作突兀大石,自此趨勁硬”(《宣和畫譜》)。但并沒有拘囿于既定風格的桎梏。而是以物我合一、心期造化的理念為圭桌,去把握筆墨情懷的易時性變遷,凝聚對壯美自然的沉醉、向往,營造心靈的凈土并收獲心靈的慰藉。或仰視險峰巨巖頂天立地的數身軀,展示地崩山摧股的彌滿張力:或居高俯瞰之下拔地而起重疊延伸的葬莽群山,裂谷的斷崖急起直落,與山頂無限鋪展的莽原形成強烈對比,用視覺矛盾抒發對造物神奇的感動;或兩岸連山略無闕處,視域在深谷與山順之間俯仰游弋,將觀者的思絡引入那廣邀神秘的空間。隱含凌迷而難時的寂賞之懷、以寫實的手筆、自己的理解開發畫境,用既舒展又抑揚頓控、既秩序化又變幻多端的形式節奏,啟引畫者的觀想機制,陳述自身的真實內在。從而達成心象特質對客觀自然的超越。
潑墨揮灑、色墨熔融是柏林筆下的另一種視象結構,追求“不意如是而忽然如是”的自然天成,強化藝術審美的意象性表達,但不以表面的模糊為旨趣。運用大塊的濕墨與濃麗的色彩相疊壓所產生的影調結構。從地貌形態與季節時令特征上把握形式內容的承載力,如郭熙在《林泉高致》中所云:“春山恬淡而如笑,夏山蒼翠而如滴,秋山濃艷而如粧,冬山慘淡而如睡。”尤其是對秋景的描繪,更有獨到的心得。藝術手法中西合璧,善于利用色墨關系、冷暖對比、明快與沉郁的對比,等等。并富有匠心地處理物象的邊緣和色墨的分界,形成強烈的烘托氣氛,使畫面流露出濃郁的情感氛圍。《紅遍萬山》《暮秋》《秋韻太行》《玉龍雪山》等,莫不是對山水情懷的盡致傾訴。或是揮灑自如的模糊性處理,清濕透紙,如夢似幻;或是縱橫肌理,斑匝疊錯,在繁復重疊的實景中營造澄明高逸;或是深谷留云的查邈痕跡,清峻疏朗,飄飄渺渺;或用勁道蒼勁之墨彩展現空幻虛靈,跡化出一個個令人心馳神往的意象世界。皆以起伏多姿的構圖,揭示大自然的詩情畫意,生動地表達了畫家的創作理念、情致體驗和豐富的思想內涵。體現了相近題材內容的多樣性藝術追求。其跡象的繁復、飽滿及塊面結構幾何特征,極富視覺震撼力,卻又棄絕斧鑿之痕,醞釀出刻意求之難得的特殊意蘊,有效觸發觀者玩索的興致感受的深度和審美狀態的延時,激勵更加深入的觀想和領悟過程,令人耳目一新。
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張柏林作品:建設中潘家口水庫
如今,柏林兄為天津南開畫院名譽院長,天津美術家協會會員。作品多次入選全國性展覽和市級展覽,多次獲取各種獎項,部分畫作在國外展出,深為海內外人士所喜愛,有的作品入編《中國當代國畫集萃》等經典畫冊,在各種報刊雜志發表作品甚夥。被認為是當代傳統型山水畫家中的佼佼者,已然在津沽畫壇確立了他應有的地位。學無涯,藝無止境,柏林兄一路走來,若非對名利的淡泊,實難堅守寂寞、經歷這么一段艱辛的歲月。他的最大愿望,就是凝聚全部心力去做好一件事,即擁有自己的一片天地,在這片天地中盡情地投入和釋放,恣意邀游自然。他認為最幸福的事是囊筆橐墨走遍萬水千山。缺少物質擁有的欲望,任名利隨風而去。這也是柏林的作品為何如此韻味悠長,如同原生態的歌,讓觀者沉浸其中,陶醉、玩味、咀嚼。他的作品,正在醞釀新的突破,繼續向更廣闊的藝術視野推進。
何延喆于沽上兩知山房論
(本文作者何延喆,1946年生,現為天津美術學院教授,碩士生導師,著名山水畫家,著名美術史論家,著作等身,學術成果和創作成果豐碩。)
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張柏林,1943年生。天津市美術家協會會員,南開畫院名譽院長。自幼受家庭文化藝術熏陶,先后受教于我國著名畫家劉子久先生、嚴六符先生,學習傳統山水畫。幾十年來,走遍名山大川,寫生創作。作品重氣勢、有出處,形成個人鮮明風格。
山水畫家張柏林近作選刊
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張柏林作品:青城山龍梅棧道
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張柏林作品:峨眉山長壽橋
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張柏林作品:長江小三峽龍門峽
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張柏林作品:青城山慰鶴亭
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張柏林作品:峨眉山一線天
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張柏林作品:九寨溝樹正景區之境
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張柏林作品:貴州九洞天
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張柏林作品:湖北恩施大峽谷
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張柏林作品:湖北恩施大峽谷之二
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張柏林作品:穿越南江紅石谷
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張柏林作品:巫峽之巔
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