這位藏族少年的畫作怎么“飛”上空間站的？

前不久，一幅來自西藏那曲市索縣的兒童畫作，從全國1.5萬余幅畫作中脫穎而出，成功入選80幅“飛天”畫作，搭乘神舟二十一號飛船進入中國空間站，在“天宮畫展”中亮相。這幅畫的作者，是索縣第二小學五年級3班學生珍查尼瑪。

一個高原小學生的作品，何以“飛”上空間站？答案，藏在索縣第二小學這些年深耕素質教育的探索中。

走進學校，現代化的教學場館錯落分布，特色課堂精彩紛呈。作為市、縣兩級信息化示范校，學校近年來高標準建成了創客空間、舞蹈室、音樂室、美術室、智慧閱覽室、精品錄播室、校園電臺等一系列現代化多功能教學場所。

齊全的硬件設施，構建起全方位的育人陣地。學校精心開設了藝術類、體育競技類、信息技術類三大門類特色課程。在創客空間與信息技術課堂上，孩子們在數字世界里激發創新思維；在藝術殿堂里，畫筆與旋律陶冶情操、展現活力；在綠茵場上，體育競技讓孩子們揮灑汗水、錘煉品格；校園電臺中，稚嫩的聲音傳遞著趣事與夢想。

深耕之下，碩果盈枝。除了珍查尼瑪的畫作進入太空，學校學子還在首屆西藏青少年民族團結書畫大賽中榮獲繪畫類三等獎，在那曲市第三屆“羌塘少年數字創作”大賽暨學生素養現場交流展示活動小學組計算思維（圖形編程類）比賽中榮獲一等獎。
珍查尼瑪同學說：“我用畫筆描繪了心中的夢想與祖國的繁榮景象，得知我的畫作入選‘天宮畫展’，我無比激動與自豪，感謝老師的指點，也感謝航天員的講解。這份榮譽激勵我努力學習，未來用知識與畫筆追逐星辰大海，為強國建設貢獻力量。”
“我們始終堅持以生為本，緊扣素質教育要求，不斷完善教學設施，豐富課程體系。”學校電教負責人次仁歐珠介紹，打造這些多功能空間和特色課程，就是為了讓每個孩子找到自己的興趣所在，發掘潛能。

“我特別喜歡學校的特色課，在創客空間可以學習很多有趣的科技知識，美術課也能讓我畫出喜歡的畫。”學生嘉參曲陪開心地告訴記者。校園廣播員拉姆吉說：“每天能在廣播室里播音，鍛煉了表達能力和膽量，還能把校園里的新鮮事、同學們的優秀事跡、好聽的文章分享給大家。”

家長尼珠見證了孩子的變化：“現在學校條件越來越好，孩子不僅能學好文化課，還能發展愛好，變得越來越自信開朗。我們作為家長非常放心，也很感謝學校的用心培養。”

索縣第二小學校長達瓦表示，下一步學校將繼續發揮信息化示范校的引領作用，持續優化教學資源，升級特色課程，不斷提升辦學質量，用心呵護每一位孩子的成長，努力辦好讓人民滿意的基層教育，為雪域高原的教育事業發展添磚加瓦。

從一幅畫遨游太空，到各類特色課程百花齊放，索縣第二小學不僅成為孩子們快樂學習、全面發展的溫馨樂園，更成為縣域教育優質均衡發展的鮮活樣板。

來源：西藏日報