中國海洋大學2026年強基計劃招生簡章

中國海洋大學是一所學科門類齊全、海洋和水產學科優勢顯著的教育部直屬重點綜合性大學，是國家“雙一流”建設高校。學校依山傍海，坐落在景色秀麗、氣候宜人的海濱城市青島。

為全面貫徹全國教育大會精神，深入落實《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》（國發〔2014〕35號），根據《關于在部分高校開展基礎學科招生改革試點工作的意見》（教學〔2020〕1號）等文件，為服務國家重大戰略需求，加強基礎學科拔尖創新人才選拔培養，經批準我校2026年繼續開展基礎學科招生改革試點（也稱“中國海洋大學強基計劃”），旨在探索多維度考核評價模式，選拔一批有志向、有興趣、有天賦的青年學生進行專門培養，為國家重大戰略領域輸送后備人才。

一

招生對象及報名條件

在我校安排強基計劃招生的省份，符合2026年全國普通高等學校招生全國統一考試報名條件，綜合素質優秀、基礎學科拔尖，有強烈的專業興趣和吃苦耐勞的精神，符合專業招生體檢要求，并有志于將來從事相關領域科學技術工作的高中畢業生均可申請報名。

二

招生專業及招生計劃

學校2026年強基計劃招生專業為海洋科學、海洋技術和生物科學專業，選考科目要求為：物理和化學（2門科目考生均須選考方可報考），面向北京、天津、河北、山西、內蒙古、遼寧、吉林、黑龍江、上海、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣東、廣西、海南、重慶、四川、云南、陜西和甘肅等省（區、市）試點招生，具體分省招生計劃數見強基計劃報名平臺。

注：不建議輕度色覺異常（俗稱色弱）和色覺異常II度（俗稱色盲）的考生報考上述專業。

三

報名方式與選拔程序

（一）報名時間和辦法

考生于2026年4月9日至4月30日登錄中國海洋大學強基計劃報名平臺，按要求準確、完整地完成網上報名。報考學校數量限定為1所，不可兼報其他高校。考生只能填報一個專業，且考生選考科目須符合相關專業要求。

（二）入圍校考辦法

1.考生需于6月10日至20日在報名系統內對參加強基計劃招生考試的意愿進行確認并簽訂承諾書，確認不參加考試或未在規定時間內完成考試確認者，視為放棄我校強基計劃。

2.入圍校考名單將于6月下旬確定：

對于確認考試的考生，高考成績（不含政策加分）不低于2026年所在省劃定的特殊類型招生控制分數線。在此基礎上，學校依據考生入圍成績，按分省招生計劃數的3倍確定各省入圍學校考核考生名單并公示入圍標準，入圍成績相同時，依次按照數學單科成績、語文單科成績、外語單科成績排序確定入圍名單。

對于報考海洋科學、海洋技術專業的考生：入圍成績=高考成績（不含政策性加分）+數學單科成績*0.5。

對于報考生物科學專業的考生：入圍成績=高考成績（不含政策性加分）。

（三）學校考核

學校擬于7月4日前舉行考核，考核包括面試和體育測試兩部分。面試采取專家、考生、考場“三隨機”抽簽的方式，測試全程錄音錄像。

1.面試：著重考查學生分析問題、解決問題的能力，專業志向、興趣特長以及創新思維，全面考察學生的理想信念、綜合素質、培養潛質以及外語應用能力等。同時，學校還將組織專家根據《中國海洋大學普通高中學生綜合素質檔案使用辦法》有關規定將考生綜合素質檔案作為參考材料使用。

2.體育測試：進入考核環節的考生原則上均須參加體育測試。測試項目包括：坐位體前屈、立定跳遠。每個項目滿分為100分，測試得分以《國家學生體質健康標準》(2014版)中對應項目高三年級組標準為準。體育測試成績不計入學校考核成績。

注：如因身體殘疾、受傷等客觀原因確實無法參加體育測試的考生，可憑有效證明材料提前向我校提出免測申請，學校審核通過后給予免測資格。

（四）錄取辦法

1.學校考核合格分數線

遵循“嚴格標準、保證質量”的原則，根據考生考核情況，劃定合格分數線。

2.綜合成績折算辦法

綜合成績構成：高考總成績/高考滿分值×850+校考成績/校考滿分值×150。校考成績滿分100分。

3.確定錄取名單

在學校考核合格基礎上，學校將根據考生所在省份強基計劃的招生名額，按綜合成績由高到低順序確定強基計劃預錄取名單。考生綜合成績相同時，排序依據依次為：學校考核成績、高考總成績、高考數學成績、高考外語成績、高考語文成績、體育測試成績。

學校本科生招生委員會審定強基計劃預錄取名單后，報各省級招辦審核，辦理錄取手續。

我校于7月5日前公布錄取名單并公示錄取標準。被正式錄取的考生不再參加本省（區、市）后續高考志愿錄取；未被錄取的考生可正常參加本省（區、市）后續各批次志愿錄取。

四

培養方案

（一）本碩博銜接培養方案

實施“本碩博”銜接式的拔尖創新人才培養模式。前3年主要進行通識教育、學科教育和科研訓練，達到學業標準的學生進入研究生階段學習；中間2年，主要開展本科畢業論文撰寫、本碩銜接培養、研究生專業教育和科學研究；后4年為博士培養階段。

進入研究生階段后，學生主要在強基計劃所在學科專業進行培養，本研銜接專業范圍詳見強基計劃各招生專業培養方案，具體招生專業和名額以當年度學校工作方案為準。

（二）階段性考核和分流補入辦法

專業將分別在本科階段對學生進行動態調整，不適合強基計劃培養模式的學生轉出班級，進入普通班繼續學習。同時，通過有關程序，在本科學生中選拔成績優異、科研能力表現突出的學生補充進入強基計劃。

本科階段三年級末，經考核認定不具備強基計劃培養潛質的學生，分流至普通班完成本科階段學習，其他學生按照教育部和學校最新相關政策進入研究生學習階段。

在研究生階段第二學年，按照學校和學院相關工作實施細則等規定，經專家工作組考核未通過的學生退出“本碩博”銜接培養模式，按照普通學術學位碩士研究生培養模式進行培養。

（三）其他激勵機制

1.結合教育部有關政策，通過校內“本碩博”銜接機制，暢通學生成長發展通道；結合國家公派出國政策支持，優先選拔強基計劃學生出國完成博士學位。

2.設立“強基”專項獎學金，獎勵在課程學習和科學研究等方面表現突出的學生；設立“出國（境）訪學獎學金”，支持學生赴國（境）外短期訪學（課程學習）、國（境）外短期科學研究或科研訓練，參加國（境）外高水平學術會議、國（境）外高水平暑期學校。

3.為每一位學生建立“成長檔案”，跟蹤學生成長情況。建立畢業生信息反饋機制和人才成長數據庫，根據質量信息和反饋信息持續改進學生培養工作；依托學校專業評估、學生學習體驗調查、教學督導、課程評估和教師幫扶等機制，實現學生培養工作的質量管理和自我評估。

4.學校將采取有效措施，調動廣大教師投入強基計劃學生培養工作的積極性、主動性和榮譽感。具體包括：對強基計劃選聘的師資在課酬、績效等方面單獨制定政策，在評獎評優、職稱評聘等方面予以傾斜，激勵教師在授課、教學改革、教材編寫、學生學業指導、科研訓練等方面做出突出成績。

五

其他說明

（一）關于學生綜合素質檔案。已建立省級統一信息平臺省份，由省級教育行政部門統一將考生電子化的綜合素質檔案上傳至強基計劃報名系統。未建立省級統一信息平臺的省份，由各省教育行政部門匯總本地各中學報考學生的綜合素質檔案后，統一上傳至強基計劃報名系統。

（二）對于綜合素質檔案造假或在高校考核中舞弊的考生，將取消強基計劃的報名、考試和錄取資格，并將有關情況通報有關省級招生考試機構或教育行政部門，取消其當年高考報名、考試和錄取資格，并視情節輕重給予3年內暫停參加各類國家教育考試的處理。已經入學的，按教育部和我校相關規定處理取消學籍，畢業后發現的取消畢業證、學位證。中學應當對所出具的材料認真核實，出現弄虛作假情形的，我校保留采取相關措施的權利。

（三）強基計劃錄取考生入學后本科階段原則上不允許轉換專業學習。

（四）學校未委托任何個人或中介組織開展強基計劃等考試招生有關工作，不舉辦任何形式的營利性培訓活動。